职业技术教育杂志

见证2009——我们眼中的中国职业技术教育亮点

关键词: 职业技术教育  中国  职业教育  2009年  内涵建设  公益性  工作者  学校  

回首2009年，在相关政策的推动下，我国职业教育的公益性进一步得到彰显，规模达到空前，内涵建设不断加强，质量显著提高。还涌现出一批地区、学校、职教工作者的先进典型；企业在参与职业教育的广度和深度方面也有所提升；

为何总被矮化

关键词: 初中教师  学习  职校  

“你不好好学习，以后让你读职校。”正如本期“传媒”栏目所提到的，出自初中教师之口的这句话一度引起广泛讨论。

高层

关键词: 农村中等职业教育  农业农村发展  中共中央国务院  劳动预备制培训  高层  统筹城乡发展  免费  劳动力  

国家继续推进农村中职免费 1月31日，《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》（中发[2010]1号）正式。《意见》提出，大力发展中等职业教育，继续推进农村中等职业教育免费进程，逐步实施农村新成长劳动力免费劳动预备制培训。

部委

关键词: 技能培训工作  中等职业教育  农村妇女  教育培训工作  妇女职业  全国妇联  教育和培训  学历教育  

教育部携手全国妇联开展农村妇女职业教育和培训 1月20日，教育部、全国妇联联合发出《关于做好农村妇女职业教育和技能培训工作的意见》（教职成[2010]2号）。《意见》提出，各地要把农村妇女教育培训工作摆上重要位置；并通过开展农村妇女中等职业教育、妇女大专学历教育、农村妇女技能培训因地制宜地培养一大批新型女农民。

机构

关键词: 中华职业教育社  征求意见座谈会  创新行动计划  机构  终身教育理念  教育改革  中等职业  

中华职教社召开“中职教育改革创新行动计划”征求意见座谈会 2月5日，中华职业教育社邀请部分职业教育专家就教育部职业教育与成人教育司草拟的《中等职业教育改革创新行动计划（征求意见稿）》召开座谈会。会上，与会专家充分肯定了拟出台《行动计划》的重要意义，认为在修改《行动计划》中要进一步体现科学发展观的基本要求，体现以人为本的...

研究

关键词: 国家示范性高职院校  教育科学规划  课题鉴定  立项课题  人才培养模式  职业大学  规划课题  2010年  

全国教育科学规划立项课题职业教育类两课题通过鉴定 日前，全国教育科学规划领导小组办公室公布2010年1月全国教育科学规划立项课题鉴定情况。由天津职业大学校长董刚教授主持的教育部规划课题《高职院校高技能人才培养模式的研究》通过鉴定，鉴定等级为优秀；由天津职业大学李维利教授主持的教育部规划课题《天津市实施“国家示范性高职院校建...

学校

关键词: 陕西工业职业技术学院  学校  资源整合  高职院校  纺织服装  省教育厅  职能部门  合并  

陕西两高职院校实现资源整合 1月11日，陕西工业职业技术学院和陕西纺织服装职业技术学院合并工作动员大会召开。陕西省教育厅有关部门负责人和两校干部职32300余人参加会议。会上宣布了两校合并的相关计划和事宜，两校合并后将以陕西工业职业技术学院名义统一进行招生，相关对应的职能部门和相同、相近专业都将进行合并。

企业

关键词: 数字娱乐  企业  实训中心  理论联系实际  联合办学  人才培养  网络游戏  技术开放  

暴雨娱乐与上海职教数字娱乐实训中心联合办学 1月14日，暴雨娱乐与上海市职业教育数字娱乐技术开放实训中心正式签订联合办学协议，建设网络游戏通用研发人才培养平台。双方将依托实训中心的教学场地、硬件等设施，结合暴雨娱乐研发、师资力量，遵循以项目为导向、理论联系实际的教学思路，在每个游戏研发项目的实践过程中培养学生的整体技能。

各地

关键词: 学生德育工作  中等职业学校  社会保障局  上海市  精神文明  人力资源  中职校  宣传部  

上海市出台中职德育工作实施意见 日前，上海市教卫党委、市教委、市委宣传部、市精神文明办、市人力资源社会保障局、团市委、市妇联等7部门共同出台了《关于加强和改进上海市中等职业学校学生德育工作的实施意见》，就切实加强和改进上海中职校学生德育工作提出11个方面意见。

国际

关键词: 职业教育研究  职业教育与培训  低收入群体  国际  教育研究中心  澳大利亚  社区结构  培训系统  

澳大利亚提出新的职业教育研究领域 日前，通过广泛的咨询和探讨，澳大利亚国家职业教育研究中心提出了其2011～2013年重要研究领域，主要包括：技能和生产力、教育与培训系统的结构、社会包容、教学和学习以及职业教育与培训的作用。包括，低收入工人和职业教育：增加低收入工人对职业教育与培训的参与；不断变化的工作、家庭和社区结构对低收...

加强终身学习和技能培训、充分开发人力资源成为2010年世界关注的焦点

关键词: 2010年  技能培训  终身学习  人力资源  职业教育与培训  纳米比亚  焦点  世界  

4月，纳米比亚，为了未来的技能 第八届国际职业教育与培训协会非洲地区会议将于2010年4月18～21日在纳米比亚的斯瓦科普蒙德（Swakopmund）召开。会议由纳米比亚教育部和纳米比亚培训局主办，会议的主题是“为了未来的技能”，来自澳大利亚、新西兰、欧洲、加拿大及非洲各国和地区的代表将参加大会，

月历

国务院总理在中南海主持召开职业教育座谈会

关键词: 座谈会  国务院总理  职业教育  中南海  主持  发展规划纲要  

2008年8月底，我国启动面向2020年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定工作，并成立了由总理任组长的领导小组。经过一年多的时间，在动员各方面力量开展广泛深入调研的同时，通过专设邮箱、教育部门户网站设专区、组织网民座谈会、广泛发动媒体参与等多种形式，采取开放式办法，广纳群言，广集众智，反复论证，数十次易稿，形成了《规...

面孔

关键词: 中共中央政治局常委  中国特色社会主义事业建设者  职业教育中心  学习实践科学发展观  中央书记处  县级职教中心  学习实践活动  人民满意  

：对县级职教中心办学作出批示 2010年1月21日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长在中央学习实践活动《简报》关于《吉林省集安市职业教育中心采取三项举措努力办好人民满意教育》一文上作出重要批示：“办好人民满意教育、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人，是各类学校的中...

群言

关键词: 职业教育发展  国务院总理  强调  

职业教育的重要性。怎么强调也不过分；职业教育发展的广阔前景。怎么描绘也不过分。 国务院总理强调，职业教育大有前途，因为它面向就业，面向青年，面向整个社会。

本期话题：“学不好读职校”应被列为初中教师的禁语

关键词: 初中教师  职校  家长座谈会  话题  发展规划纲要  职业学校  科学研究院  

背景：前不久，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》职业教育战略专题组副组长、上海教育科学研究院副院长兼职成所所长马树超在随《规划纲要》专家调查小组到宁波调研时，来到当地一所口碑不错的中职学校，在家长座谈会上，多位家长说，“我们实际上原来并没觉得职校不好，但初中老师一说‘读书成绩不好，才读职业学校’，就让我们心理上觉得...

数据

关键词: 中西部地区  供需趋势  外出务工  人工成本  春节后  企业  

春节后企业招工人数；中西部地区供需趋势；明确表示继续外出务工的人数；多数企业预计人工成本。

要让学生有可能逐步走上最适合自己的发展道路

关键词: 学生  道路  杰出人才  基础教育  世界级  钱学森  北师大  二年级  

要在大学里培养出杰出人才，特别是非常杰出的人才，必须有好的生源，必须从小抓起，从基础教育抓起。钱学森之所以能成为世界级杰出人才，1929年时的北师大附中及其校长林励儒功不可没!最近笔者女儿的儿子（美国一所小学的二年级学生），8岁不到，因在一堂课上提了8个问题而大受表扬。这在中国可能吗？会受老师欢迎吗？

职业教育的发展应在“四个结合”上下功夫

关键词: 职业教育  产业结构调整  产业发展战略  高素质劳动者  农民收入  技能型人才  城镇化水平  

一是职业教育的发展要与产业结构调整、产业发展战略相结合，培养大批高素质劳动者和技能型人才。二是职业教育的发展要与教育的协调发展相结合，满足公民对教育需求的多样化要求。三是职业教育的发展要与提高工业化、城镇化水平相结合，逐步缩小城乡差别。四是职业教育的发展要与提高农民收入、帮助农民尽快脱贫致富相结合，推进新农村建设。

高职示范校建设要做到六个必须

关键词: 示范校建设  高职  教学内容改革  实验实训条件  师资队伍建设  教育教学改革  解放思想  办学理念  

一是必须解放思想，转变观念。只有思维活跃了，视野拓宽了，才敢去想、敢去干、敢去尝试，才能不断深化办学理念，明确发展定位，明晰办学方向，寻求发展新思路，探索发展新途径，实施工作新举措，扎实推进实验实训条件建设、师资队伍建设、课程体系与教学内容改革。二是必须敢于改革，善于改革。示范院校建设计划，是推进我国高职教育教学改革...

高等职业教育应引入本科教育

关键词: 高等职业教育  本科教育  技能型人才培养  专科层次  产业升级  教育国际化  应用型人才  现代服务业  

目前，我国高等职业教育主要定位在专科层次的高素质技能型人才培养上。随着社会的发展，这种状况与国家加快发展方式转变和产业升级、人民接受更高层次的高职教育、高等职业教育国际化发展趋势等方面存在着诸多的不协调。一是产业升级呼唤更多层次的应用型人才。如现代服务业、信息产业的发展和装备制造业的振兴等，既需要专科层次，也需要本科...

2010大势——中国职业技术教育当前形势与判断——《规划纲要》：蓄势开局

关键词: 职业技术教育  中国  全球金融危机  2010年  经济复苏  内心  

2010年，全球金融危机的阴影逐渐散去，经济复苏的苗头日渐明显。从东方到西方，世界开始新一轮上升。更少的彷徨，更多的希望，充溢人们的内心。

改革创新：中职破题

关键词: 中职学校  改革创新  中等职业教育  破题  招生规模  高中阶段  在校生  

中等职业教育是我国职业教育的主体。目前，中职学校年招生规模为800多万人，在校生达2200万人之众，占整个高中阶段在校生的50％左右。

高职发展：“百舸”带“千帆”

关键词: 国家示范性高等职业院校  高职  教育改革与发展  基础能力建设  立项建设  2007年  2008年  

2006年11月，教育部财政部联合下发《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见》，示范性院校建设正式启动。根据3年建设周期的规定，今年国家有关方面将对2007年第二批立项建设的42所院校进行验收；对2008年第三批立项建设的30所院校进行年度检查。也就是说，2010年将是国家百所示范性职业院校建设工程集中...

巩固规模：毫不松懈

关键词: 招生规模  中等职业学校  普通高中教育  2009年  中等职业教育  国际金融危机  平稳较快增长  2008年  

2009年7月17日，教育部等七部门联合《关于进一步做好中等职业学校招生工作的通知》。文件要求，要在2008年中等职业学校招生规模突破810万人，在校学生规模突破2000万人，中等职业教育与普通高中教育招生规模大体相当的格局基本形成基础上，2009年，全国中等职业学校招生规模要达到860万人，总体上超过普通高中招生规模，并将这项工作与中央应...

农村职教：重中之重

关键词: 农村职教  农村中等职业教育  高中阶段教育  县域职业教育  农民技能培训  农村实用人才  职业教育工作  中共中央  

农业是基础。解决好农业、农村、农民问题是全党工作的重中之重。2008年10月12日，中共十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出，要加快普及农村高中阶段教育，重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费；要健全县域职业教育培训网络，加强农民技能培训，广泛培养农村实用人才。这是党中央在新的历史条...

提升质量：攻坚之役

关键词: 质量问题  社会服务能力  职业教育  可持续发展  吸引力  适应性  

社会服务能力不强、吸引力不高、适应性差，职业教育的种种问题都与自身的质量紧密相关。质量问题不解决，职业教育就不会实现可持续发展，对此，已成共识。

中职免费：考验管理

关键词: 免费  家庭经济困难学生  国家发展改革委员会  中等职业学校  2009年  国务院常务会议  管理  中职  

2009年12月2日，国务院总理主持召开国务院常务会议，决定从2009年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。2009年12月14日，财政部、国家发展改革委员会、教育部、人力资源社会保障部联合《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免费工作的意见》。

校企合作：破冰之旅

关键词: 校企合作  人才培养模式  中等职业学校  职业院校学生  职业教育  在校学生  工学结合  社会实践  

2005年颁布的《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出，“大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习，高等职业院校学生实习实训时间不少于半年。建立企业接受职业院校学生实习的制度。”几...

“双基”建设：扎实推进

关键词: 基础能力建设  职业教育  制度建设  教育质量  历史阶段  

职业教育的基础能力建设和基本制度建设，是全面提高职业教育质量的基础性工作。新的历史阶段的“大力发展”根系于“双基”建设。

山东轻工工程学校的多模式校企合作

关键词: 校企合作  学校  多模式  教学管理体系  职业技能鉴定  培训组织  工程  轻工  

校企双方共同投资的股份制培训型组织 这是针对某个专业或行业的一个培训组织，由校企双方组成股份制的董事会对它进行管理。这个组织集中校企双方优势资源：学校的职业教育品牌、实训车间和师资以及完善的教学管理体系等教育资源；企业的资金、设备、成熟产品和经验丰富的技术人员等。这个组织面向企业员工、学校学生、农民工等各类人员招生，...

县级职教中心专业建设的结与解——基于秦唐两市4所职教中心的调查

关键词: 县级职教中心  秦皇岛  唐山  调查  社会发展服务  职业教育  专业设置  2008年  

专业设置与调整是职业教育提高自身适应力、竞争力的重要途径。梳理县级职教中心专业发展变化情况，对提高专业建设的质量，促动职业教育更好地为区域经济和社会发展服务，满足受教育者的需求，具有十分重要的意义。笔者于2008年通过问卷、访谈等形式对秦皇岛、唐山两市4所国家级重点县级职教中心自成立以来在专业设置、招生、就业等方面的发展...

加快修改完善《职业教育法》

关键词: 修改完善  教育获得  

《职业教育法》自1996年颁布实施以来，我国的职业教育获得了长足的发展。回顾其发展历程，在肯定成绩的同时，也应看到存在着有待完善的问题。现就如何修改完善职业教育法以更好地促进我国职业教育的发展，建议如下：

对中等职业教育教学改革的思考

关键词: 教育教学改革  中等职业学校  职业教育发展  2008年  党的十六大  十七大精神  教学计划  国务院  

当前，我国职业教育发展进入一个新的阶段，巩固规模、提高质量的发展重点对中等职业教育教学改革提出新要求。2008年以来，根据党的十六大、十七大精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》要求，国家启动新一轮职业教育教学改革，教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》两个...

从学术出发，回应现实——2010年《职业技术教育》学术沙龙纪要

关键词: 职业技术教育  2010年  学术沙龙  纪要  教育管理部门  科研机构  专家学者  学术媒体  

2010年，1月9日，东北，天气很冷，外面飘着雪花。长春市广源宾馆内，气氛却一派热烈。来自全国各地有关高校、科研机构、教育管理部门以及学术媒体的30多位专家学者齐聚于此，参加《职业技术教育》学术沙龙，共话“新形势下的职业教育改革与创新”。

中国—东盟文化产业交流合作视阈下的广西高职发展

关键词: 广西壮族自治区  文化产业  中国文化部  交流合作  产业振兴规划  国务院常务会议  高职  

2009年7月22日。国务院总理主持召开国务院常务会议，讨论并原则通过了《文化产业振兴规划》，这意味着文化产业振兴规划正式进入国家产业调整与振兴规划序列，充分体现了国家对文化产业的重视。同年10月28日，由中国文化部文化产业司、对外文化联络局和广西壮族自治区文化厅共同主办的2009中国-东盟文化产业论坛在广西南宁举行，其旨在推动中国...

台湾职业教育考察报告

关键词: 职业教育  考察报告  台湾地区  中国民主建国会  中央委员会  职业学校  2009年  社会服务  

2009年10月30日至11月8日，中国民主建国会中央委员会组织以民建中央社会服务部部长包瑞玲为团长的大陆职业教育考察团一行13人，对台湾职业教育进行交流考察。在台期间，考察团考察了开平餐饮学校、世新大学、台北市教师研习中心、嘉义大学、嘉义高级家事职业学校和花莲高级工业职业学校。

全国高技能人才依然供不应求——2009年度全国部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析

关键词: 公共就业服务机构  2009年  部分城市  市场供求状况  高技能人才  供不应求  城市市区  市场供求信息  

总体状况 2009年度．中国人力资源市场信息监测中心对全国115个城市的公共就业服务机构市场供求信息进行了统计分析。这115个城市分布在全国各大区域．拥有市区人口1．95亿．占全国地级以上城市市区人口的50．4％；拥有市区从业人员（含城镇个体劳动者）约5684万人。约占全国地级以上城市市区从业人员的58％。见图1。

世界职业教育研究的新进展——2009年前沿与热点分析

关键词: 职业教育研究  2009年  世界  热点分析  社会发展需求  政策杠杆  经济增长  培训投资  

一、世界职业教育研究发展的现状与背景 与创新、研究和发展政策一起，人力资本和相关的教育与培训投资已经成为世界各国促进经济增长、就业和增强竞争力的重要政策杠杆。在国家政策及社会发展需求的推动下，世界大部分国家都已经将职业教育作为社会科学的一个重要分支和独立研究领域。

面向可持续发展的TVET教师教育UNESCO—UNEVOC亚太地区研讨会

关键词: unesco  可持续发展  亚太地区  教师教育  tvet  人力资源开发  2009年  胡志明市  

2009年10月5—7日．“面向可持续发展的TVET教师教育UNESCO—UNEVOC亚太地区研讨会”在越南胡志明市召开。本次会议是由UNESCO—UNEVOC以及亚太地区人力资源开发与技术教育规划学院（CPSC）共同主办的，由越南RMIT国际大学承办．来自中国、日本、韩国、澳大利亚、印度、菲律宾、泰国等国家相关领域的专家参与了本次会议。