职业技术教育杂志

中国要加倍努力

关键词: 中国政府  现代职业教育体系  中国特色  教育领域  世界  

中国政府正在把发展职业教育摆在更加突出的战略位置,正在构建中国特色、世界水准的现代职业教育体系,理应为世界贡献一个大国在职业教育领域的努力与风范。

高层

关键词: 中央政治局委员  高层  职业技术教育  教科文组织  国务委员  刘延东  开幕式  总干事  

5月14～16日，第三届国际职业技术教育大会在上海举行，中共中央政治局委员、国务委员刘延东，联合同教科文组织总干事博科娃出会开幕式并分别致辞。

部委

关键词: 学校管理工作  职业院校  技术学校  省教育厅  教育部  副部长  负责人  浙江  

5月17～18日，教育部在浙江杭州召开全国职业学校管理工作会议。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。浙江等省教育厅和上海信息技术学校等职业院校有关负责人介绍了经验。

预告

关键词: 中华职业教育社  教育论坛  海峡两岸  教育协会  终身  

日前，中华职业教育社发出通知，该社与台湾成人及终身教育协会将于8月9-10日在青海西宁联合举办第三届海峡两岸终身教育论坛。

研究

关键词: 教育科学规划  课题鉴定  办公室  

日前，全国教育科学规划领导小组办公室公布2012年2月全国教育科学规划立项课题鉴定情况。

机构

关键词: 中共中央政治局常委  中华职业教育社  中央政治局委员  机构  全国政协主席  周年纪念  国务委员  贾庆林  

5月6日，中华职业教育社成立95周年纪念大会在北京举行。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林，中共中央政治局委员、国务委员刘延东发来贺信。

学校

关键词: 学校  专门人才培养  黑龙江省  职业学院  高职院校  办学规模  成立大会  知名企业  

5月17日，黑龙江省内办学规模最大的综合性高职院校黑龙江省职业学院成立。学校主要从事高端技能型专门人才培养。成立大会上，学校与哈飞汽车工业集团公司等300余家知名企业现场签约。

企业

关键词: 企业  北京市粮食局  联想集团  经济管理  实践技能  学生  学校  就业  

5月3日，北京市粮食局与联想集团等8家企业的校企联盟协议签约。今后北京市粮食局下属的北京市经济管理学校的学生和教师均可在8家企业上学和工作，而8家企业的负责人和员工也将进入学校授课。以此提高学生的实践技能，帮助学生更好地就业。

各地

关键词: 重庆工业职业技术学院  长安汽车集团有限责任公司  重庆市政府  教育工作  教育发展  座谈会  黄奇帆  工商  

5月2日，重庆市政府召开全市职业技术教育工作座谈会。重庆市市长黄奇帆出席会议并讲话。座谈会上，重庆工业职业技术学院、重庆工商学校、长安汽车集团有限责任公司等10多家单位就重庆市职业技术教育发展现状和目前存在的问题进行交流。

国际

关键词: 美国东北大学  国际  统计分析表  市场研究  学士学位  波士顿  劳动力  持有者  

据《波士顿环球报》4月22日报道，美国东北大学劳动力市场研究中心的近期统计分析表明，2011年，美国25岁以下学士学位持有者中，有53％处于失业状态或者从事着低于其学历资质的工作。研究者还发现，此比例是11年来最高的，并且在此比例中．

图说

关键词: oecd成员国  21世纪  有效投资  经济增长  科技进步  技能  会议通  通行证  

2012年5月，OECD成员国部长级会议通过了《更好的技能、更好的工作、更好的生活：技能政策的战略途径》？战略提出，技能是21世纪的通行证，如果不对技能进行有效投资，个体就会在社会上被边缘化，科技进步就不会转化成经济增长，

月历

面孔

关键词: 教育家  出版家  晚清  

庄俞（1876—1938），中国近代出版家、教育家。名亦望，字百俞，别号梦枚楼主。江苏武进人。庄俞生于晚清，目睹国穷民弱，忧虑在心，对照西方．深切感受到教育对于振兴民族的重要性，乃毅然“以扶助教育为己任”，

群言

关键词: 经济发展方式  终身教育体系  劳动者素质  先进理念  制度建设  教师培养  职业教育  国家战略  

加强和完善职业教育教师培养培训制度建设是借鉴和采纳国际先进理念的实际举措，是落实国家战略，服务经济发展方式转变、提高劳动者素质、构建终身教育体系的重要举措，是填补国家制度空白的一项创新举措。

传媒

关键词: 高等职业学校  传媒  勒令退学  机械工程系  机电工程  女同学  张黎  接吻  

背景：不久前，在徐州机电工程高等职业学校机械工程系就读的张黎明（化名）被学校勒令退学。原因是张黎明在教室内与女同学接吻，被摄像头记录了下来。张黎明的家长认为校方的处分过重，和学校进行过多次沟通。但是校方称，在教室内公然接吻，给同学们带来极坏的影响，这严重违反校规，属于可以予以勒令退学的情况。而在张黎明之前，这所学校已...

职业教育的“平桥样本”

关键词: 职业教育  样本  图纸设计  设计理念  风景区  

平桥，震雷山风景区中的一个房间内，十几个测试、绘图学员分工忙碌着，他们正在将迪拜传过来的设计理念转化为施工用的图纸。图纸设计完成后，

武汉职校出新规：宿舍禁乱拍照、女生裙子须过膝

关键词: 武汉市  宿舍  拍照  职校  裙子  女生  教育中心学校  第二职业  

武汉市第二职业教育中心学校出台百余条规定，通过加分扣分的形式来督促近2000名学生规范行为。内容涉及学生在班级中的考勤、课堂、卫生，在宿舍中的纪律、安全等多个方面。

宁夏西吉县村民：“上职校学门手艺就是不一样”

关键词: 宁夏  西吉县  手艺  职校  村民  

宁夏将台乡西坪村老木匠杨世春的三个子女都在东部省市打工，但杨世春毫不掩饰自己对三儿子杨伟龙的“偏心”：

孩子上职校家长转观念

关键词: 家长  职校  孩子  职业教育  毕业生就业  国家政策  快车道  

在国家政策的大力扶持下，我国职业教育迎来了发展的春天；伴随“十二五”规划纲要的逐步实施．我国职业教育也已驶入“快车道”，毕业生就业畅通无阻．许多家长也因此转，变观念，看好职校。

2011年欧盟各国劳动力平均成本23.1欧元／小时

关键词: 平均成本  欧元区  劳动力  欧盟  数据显示  经济领域  统计局  欧委会  

根据欧委会统计局公布的最新数据显示。2011年欧盟27国在商业经济领域的劳动力平均成本为每小时23．1欧元，而欧元区各国的上述成本为每小时27．3欧元。

深化职教师范生培养改革

关键词: 师资培养  职教师资  改革  师范  实验仪器设备  投入不足  教学实践  技能目标  

月前，我国职教师资在人口、培养和出口上，都存在一定问题。入口上，表现为职教师资培养院校对高素质学生吸引力不强。培养上，由于经费投入不足，导致教学实践场地、实验仪器设备等不足，无法彰显职教师资培养所要求的双技能目标。

高职院校立于不败之地的关键

关键词: 高职院校  高等职业教育  人才培养规格  优质教育资源  高等教育  国际化人才  技术层面  全球化  

我国高等职业教育未来10年将处在一个稳定发展的时代。全球化对高等职业教育的影响不仅体现在对人才培养规格的要求上，也带来了优质教育资源的全球流动，国际化人才的培养和优质教育资源的竞争是未来高等教育的重要特征。信息化对高等教育的意义已经远远超出了技术层面上的意义。

高职院校内涵发展之本

关键词: 内涵发展  高职院校  社会经济发展  组织结构创新  国家政策  互利共生  功利主义  就业教育  

高职院校内涵发展因受社会经济发展、国家政策和自身发展内在要求等因素的影响，在功能发挥上存在较明显的偏差，境界体现上分层也比较明显。从功能发挥上看，一是组织结构创新不够，与行业、企业互利共生的体制机制尚未真正形成。二是在价值追求上，功利主义严重，偏离本真。一些高职教育变成了纯粹的就业教育，甚至已异化为现代工匠的培训中心...

构建有利于发挥兼职教师作用的机制

关键词: 兼职教师  教师作用  教师资格制度  管理制度  职业院校  强制性规定  有效开发  人力资源  

受管理制度的制约，兼职教师作为职业院校的人力资源未被有效开发，其在职业人才培养中的独特作用并不明显。因此，应在管理制度上创新，构建起有利于发挥兼职教师作用的效用机制。在外部制度方面：一是应建立并实施兼职教师资格制度，对兼职教师应具备的任职条件作强制性规定，

培养工作与生活技能：第一章 盛会——从上海启航 第三届国际职业技术教育与培训大会综述

关键词: 职业技术教育  生活技能  上海  培养  综述  培训  国际  现代化城市  

上海，东方的一颗璀璨明珠，中国现代化城市的典范。

第二章 背景——变革与转型：世界职业教育站在十字路口

关键词: 世界职业教育  十字路口  经济社会发展  转型  变革  unesco  社会需要  tvet  

明确世界TVET发展面临的挑战，探讨恰当的应对措施是本次大会的目标之一。UNESCO总干事伊琳娜·博科娃在发言中提出：“全世界范围内都正在发生各种变化。社会需要创造新的机会，来摆脱贫困、克服经济和社会的脆弱性以及不平等。数以百万计的青年女性和男性都需要获得更好的技能，以有效参与到国家的经济社会发展中来。所有行业的雇主都需要适应...

1987～2012：从柏林到上海

关键词: 20世纪70年代  联合国教科文组织  上海  柏林  职业教育  工业化时期  发达国家  国际社会  

自20世纪70年代以来，在发达国家快速工业化时期，职业教育开始作为重要领域得到国际社会的关注。1974年，联合国教科文组织（United Nations Educational，Scientific and Cultural Organization，UNESCO）大会通过了《技术和职业教育修订建议》，

第三章 理念——四 发展高质量、终身化、创新性的TVET 在第三届国际职业技术教育与培训大会上的讲话

关键词: 职业技术教育  tvet  终身化  教育部部长  质量  创新  培训  国际  

尊敬的国务委员刘延东女士阁下， 教育部部长袁贵仁先生阁下， 科技部部长万钢先生阁下， 各国教育部部长阁下， 上海市市长韩正阁下，

积业技术教育与培训的转型：培养工作与生活技能——第三届国际职业技术教育与培训大会主要工作文件

关键词: 职业技术教育  工作文件  培训  生活技能  国际  培养  转型  

第一部分：全球发展及其对职业技术教育与培训的影响（略） 第二部分：分析透镜、政策领域、挑战和新领域的开拓

六 职业教育：打开全民未来理想之门的钥匙：第三届国际职业技术教育与培训大会倡导四大发展理念

关键词: 职业技术教育  国际劳工组织  职业教育  培训  大发展  联合国教科文组织  钥匙  理想  

职业技术教育与培训的发展理念是什么？ 11年前，联合国教科文组织（UNESCO）和国际劳工组织（ILO）共同的《技术和职业教育的修订建议》中认为，职业技术教育与培训是普通教育不可分割的一部分，是为职业领域或有效参与工作世界作准备的一种手段，是终身学习及为成为负责任公民作准备的一个方面，是促进环境优化可持续发展的一种工具，是减轻贫...

第四章 行动：七 促进可持续发展与工作世界的衔接 国际组织在行动

关键词: 国际组织  可持续发展  世界  联合国教科文组织  职业教育研究  衔接  职业教育发展  教育持续发展  

近年来，国际组织积极支持职业教育发展与开展职业教育研究，在促进各国职业教育持续发展方面做出了极为重要的贡献。国际组织的职业教育政策和研究所具有的脱离国别个性经验的独特价值，受到世界各国的高度重视。联合国教科文组织（UNESCO）、

八 加强职业教育的对话与合作

关键词: 世界职业教育  地区合作  职业技术教育  对话  利益相关方  知识共享  国际社会  国家  

国家间的知识共享与合作，对于调动利益相关方和推动国际社会支持职业技术教育与培训具有重要意义。此外，地区合作在决定国家职业技术教育与培训做法方面也正在成为一项日益重要的因素。1999年在韩国首尔召开的第二届世界职业教育大会后，

九 走向全球化的技能开发各国在行动

关键词: 技能开发  全球化  职业教育理念  改革战略  可持续发展  终身学习  全民教育  金融危机  

自1999年以来，在面向可持续发展、终身学习、全民教育等国际主流职业教育理念的推动下，面对金融危机、失业率提高及人口变化等一系列挑战，世界各国纷纷推出新的职教改革战略。在这次全球大团聚的盛会上，各国代表分别从不同角度介绍了本国职业教育的发展情况及未来改革行动。

十 搭建“温暖工程”服务平台

关键词: 服务平台  中华职业教育社  全国政协副主席  职业技术教育  民间组织  一个中国  中华职教社  

在此次大会上，中华职业教育社作为在职业教育领域颇有作为的一个中国民间组织，其参与职业技术教育的实践探索引起了国际社会的广泛关注。全国政协副主席、中华职业教育社理事长张榕明指出，中华职业教育社是中国第一个专业从事职业教育的民间组织。中华职教社成立95年来，

十一 通过信息通信技术增加人们的学习机会企业在行动

关键词: 信息通信技术  知名企业  学习机会  tvet  利益相关方  计算机领域  微软公司  技能培养  

加强利益相关方，特别是企业对于TVET的参与是世界各国TVET发展的重要策略。本届大会上，专门邀请了世界计算机领域的知名企业——微软公司的代表参加大会，并专门组织了题为“技术与技能培养”的专题圆桌会议。大会结束后的5月17日，

第五章 中国：十二 中国倡议 在第三届国际职业技术教育与培训大会开幕式上的讲话

关键词: 职业技术教育  开幕式  中国  培训  国际  tvet  微软公司  知名企业  

加强利益相关方,特别是企业对于TVET的参与是世界各国TVET发展的重要策略。本届大会上,专门邀请了世界计算机领域的知名企业——微软公司的代表参加大会,并专门组织了题为＂技术与技能培养＂的专题圆桌会议。大会结束后的5月17日,微软公司还与UNESCO-UNEVOC共同组

十三 中国道路 在第三届国际职业技术教育与培训大会上的主旨发言

关键词: 职业技术教育  经济社会可持续发展  道路  中国  培训  国际  生活技能  劳动者素质  

尊敬的伊琳娜·博科娃总干事， 各位来宾，女士们，先生们： 本届大会以“培养工作和生活技能”为主题，重点关注如何转变和扩大职业技术教育，以确保所有青年和成人均能获得工作和生活所需的技能。这对于拓展职业教育内涵、提高劳动者素质、促进经济社会可持续发展，具有现实而深远的意义。

十四 中国行动 在第三届国际职业技术教育与培训大会中国专题圆桌会议上的发言

关键词: 中国职业教育  职业技术教育  专题  培训  国际  中国特色  历史  

各位来宾，女士们，先生们： 下面我来介绍一下中国职业教育的历史使命和当前的重点任务，包括两方面内容：一是开放的中国职业教育重在提高八个能力；二是用更加开阔的视野办好中国特色的职业教育。

十六 中国展示 职业技术教育展览及文艺晚会剪影

关键词: 职业技术教育  文艺晚会  中国  展览  联合国教科文组织  中华人民共和国  教育部  

作为第三届国际职业技术教育大会的重要内容,中华人民共和国教育部与联合国教科文组织在会议期间还共同举办了＂中国—联合国教科文组织职业技术教育展览＂和＂青春放歌＂文艺晚会。

第六章 成果：十七 上海共识 第三届国际职业技术教育与培训大会的建议TVET的转型：培养工作和生活技能

关键词: 职业技术教育  tvet  国际社会  生活技能  上海  第六章  中华人民共和国  成果  

我们，第三届国际TVET大会的参与者，于2012年5月13至16日相聚在中华人民共和国的上海，共同回顾了自1999年在韩国首尔召开第二届国际职业技术教育大会以来TVET发展的主要趋势和政策。我们共同讨论了TVET体系发展面临的挑战，以及在整个国际社会支持获得更多机会、