常州工程职业技术学院课堂教学质量诊改机制

周晶 不详

关键词:职业技术学院 课堂教学质量 工程 常州 优质课程 

摘要:近年来,常州工程职业技术学院围绕“建设优质课程、构建智能课堂”的目标,利用移动互联网技术,对课程教学层面诊改进行了实践探索,其经验值得推广借鉴。

职业技术教育杂志要求:

{1}文章注释统一要求为篇末注,引文格式为序号、作者、书名或期刊名、卷数、版本、页码。

{2}请自留底稿,所有投稿一律不退。自发稿之日起14个工作日内还未收到任何通知可自行处理。

{3}中文题名一般不允许超过20个汉字,必要时可以加副标题。要求有作者署名,工作单位全称及其所在省(直辖市、自治区)、市、县,邮政编码等信息。

{4}基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。

{5}引用资料非来自原始出处时,应注明“转引自”。转引文献时,应先注明原始作品 之相关信息,再注明转引所据之文献。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

职业技术教育

北大期刊
1-3个月下单

关注 5人评论|1人关注
相关期刊
服务与支付