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职业技术教育研究杂志是由辽宁省职教会;省成教协会;省民办协会主管，辽宁省职教会;省成教协会;省民办协会主办的一本省级期刊。
职业技术教育研究杂志创刊于2003，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 人民满意 就业导向 人才培养模式改革 职业教育工作 高职业教育 职业院校 面向社会 市场办学 办学模式 教育部 部门 服务
教育部等七部门日前联合印发的《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》明确提出，职业院校要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学，深化办学模式和人才培养模式改革，努力提高职业教育的质量和效益。职业教育就是要服务大众，努力办好让人民满意的教育。
关键词: 学校办学 遵循 规则 民办 责任 内因 教育市场竞争 市场发展规律 法律法规 民营学校 学校发展 知行统一 自律意识 言行一致 国家 家长 学生 理念
在国家有关民营学校发展的法律法规不断完善的过程中，在教育市场竞争日趋激烈的环境下，民营学校的办学人以知行统一、言行一致的自律意识来办学，在恪守国家的法律法规匕严格自律，在遵循教育市场发展规律匕严格自律，在对社会、对家长、对学生诚信负责上严格自律，并自觉把这种自律变为办学的理念，这是办好民营学校必不可少的条件。
关键词: 人才培养模式 二年制 高职 示范性软件职业技术学院 创新点 2003年11月 2004年 高等学校 文件精神 招生计划 现实问题 学制 教育部 三年制 新生 办学
传统的高职为三年学制，而2003年11月，教育部在《关于批准有关高等学校试办示范性软件职业技术学院通知》中明确指出高职基本学制为二年。依据文件精神，全国首批35所软件职业技术学院在2004年的招生计划中，新生的学制均为二年。这就针对高职办学，特别是针对高职的人才培养模式提出了一个亟需解决的现实问题。问题一：二年制与三年制相比较创...
关键词: 高等职业教育 抓住机遇 新模式 机制 全面建设小康社会 走新型工业化道路 技能型人才培养 教育改革与发展 职业教育发展 经济发展服务 党的十六大 三农问题 促进就业 发展机遇 办学效益 自身价值 城镇化 再就业 加快
党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标，走新型工业化道路，推进城镇化，解决三农问题，促进就业和再就业，这些战略都对加快职业教育发展，加速技能型人才培养提出了迫切要求。高等职业教育，当前正在迎来一个前所未有的发展机遇，谁能够抓住机遇，乘势而上，以新模式、新机制加快职业教育改革与发展，抓好落实，增加投入，谁就能提高办...
关键词: 教学领域 改革 规律 职教 遵循 教学科研工作 教学模式研究 文化课教学 考试方法 人才服务 职业学校 教学质量 科学性 课堂 专业
为了使教学更加具有科学性，几年来，学校加强了教学科研工作，先后进行课堂教学模式研究，考试方法的改革，以及职业学校文化课教学为培养专业人才服务的研究等，收到了良好的效果，大大提高了教学质量。
关键词: 教育教学改革 学习领域 职业学校 企业之间 培训体制 相互沟通 协调措施 教学计划 职业能力 培养学生 教育计划 共同开发 改革方案 不一致 一体化 研究所 不来梅 德国 难题
在德国“双元制”培训体制中，职业学校和培训企业之间的合作和协调是发挥“双元制”作用的前提。但两者之间的相互沟通与协调始终是一个难题。尽管采取了一些协调措施，但职业学校的教学计划与企业的培训条例还有许多不一致的地方，学生很难将在两个地点学习到的内容统一起来，这样不利于培养学生完整的职业能力。由德国不来梅大学技术与教育研...
关键词: 计算机仿真系统 仿真培训 运用 分公司 制高点 职业技能鉴定工作 二十一世纪 员工培训 人才需求 思路创新 石化公司 内容创新 手段创新 高新技术 技术应用 仿真模拟 人才观 现代化 世界化 新领域 社会 考验
二十一世纪的人才是学习人、创造人、社会人和世界人；二十一世纪的人才观是自律化、现代化、尖端化和世界化。为适应人才需求，辽河石化公司的员工培训经历了思路创新、内容创新、培训与鉴定手段创新的考验，打破常规，选择好突破口，主动求发展，努力探索、勇于实践，力求在员工培训和技能鉴定领域寻求新方法和新手段。将计算机仿真模拟技术应...
关键词: 人力资源 振兴 东北地区老工业基地 全面建设小康社会 西部大开发战略 中央领导集体 国民经济体系 现代化建设 审时度势 战略部署 发展战略 战略决策 东北三省 工业体系 改革开放 黑龙江 历史性 辽宁 省份
振兴东北地区老工业基地，是新一届中央领导集体审时度势，谋划全局，全面建设小康社会的又一重大战略部署，是继实施沿海发展战略，西部大开发战略后的又一重大战略决策。东北地区由辽宁、吉林、黑龙江三省组成，辽宁作为东北三省中最重要的省份，为国家建成独立、完整的工业体系和国民经济体系，为改革开放和现代化建设做出了历史性重大贡献。
关键词: 沈阳市 发展思路 社会主义教育事业 经验 民办教育机构 重要组成部分 民办幼儿园 自考助学 学历教育 职业中专 职业中学 普通中学 民办小学 培训机构 在校生 学员
沈阳市现有各级各类民办教育机构1472所，在校生总数达249181人。其中民办学历教育727所：自考助学40所，民办职业中专70所，民办职业中学44所，民办普通中学52所，民办小学22所，民办幼儿园499所。另外还有民办各类非学历培训机构745家，年培训学员119586人(不含自考学员)。沈阳市的民办教育已经成为社会主义教育事业的重要组成部分。
关键词: 高级职业经理人 中国饭店业 国家标准 执业资格认定 管理人才 理论水平 实践经验 注册
10月20日，88位具有管理实践经验和理论水平的饭店管理人才，日前通过首批中国饭店业注册高级职业经理人执业资格认定。
关键词: 工业电器 仪表 考试改革 化工工艺专业 技术基础课 控制系统 工作原理 电器设备 教学实践 用电器 实践性 课程 学习 学生
《工业电器与仪表》课程是化工工艺专业开设的一门重要的专业技术基础课。它涉及了电工、电子、常用电器、电机、检测仪表、控制仪表、控制系统等方面的内容。通过本门课的学习，主要让学生掌握常用电器设备及化工仪表的结构和工作原理，并能正确选择和使用它们。多年的教学实践使我深深地体会到，对于学时少而实践性强的本门课来说，
关键词: 教学效果 教改创新 教育体制改革 高校扩招 中专院校 学习兴趣 需求变化 教学内容 教学方式 学生特点 教学过程 凝聚力 社会 老师
由于教育体制改革和高校扩招，留给中专院校的学苗基础相对薄弱，学生自身多年的积习以及社会的影响导致他们学习兴趣差；社会需求变化很快，而相应的教学内容、教学方式及教学手段落后；老师与学生之间的关系内容也在变化。面对种种现状，如何适应学生特点，提升教学过程的凝聚力，提高教学效果是非常重要的。
关键词: 学生管理工作 21世纪 知识经济 素质能力 培养学生 硬件条件 教学软件 学习环境 教学条件 认知能力 人格品性 精神状况 激烈竞争 教改
21世纪是信息的时代，也是知识经济的时代，21世纪的教育是培养学生全面素质能力的教育。当代的教育因教学软件和硬件条件的不断改善，在教育、教学、教改方面取得了长足的进步，然而，即使是更加优越的学习环境、更加先进的教学条件，也仅仅解决了对学生认知能力的提高，而不能全部替代对学生人格品性的教育与指导。如何使学生在激烈竞争的环境...
关键词: 卫生学校 卫生人才 医学院 中级 培养 社会经济结构 区域经济 职业教育 历史时期 社会发展 社会需要 经济发展 医学知识 大学城 沈阳市 实用型 综合
在新的历史时期里，职业教育的发展与社会经济结构的调整乃至区域经济的转轨都有着直接而紧密的联系，社会发展节奏的加快亦使我们要对职业教育进行不断地重新“洗牌”，以适应社会经济、区域经济的发展。为此，坐落于沈阳市黄河北街北部大学城内的沈阳医学院附属卫生学校以此为机遇，正在成为一所培养适合经济发展和社会需要的具有一定医疗、护...
关键词: 中等职业技术学校 职业教育 合格人才 丹东市 2003年9月1日 振兴 远东 培养 历史时期 教育体制 民办学校 尘埃落定 投机商 改革 沉淀
把2003年9月1日实施的《中华人民共和国民办教育促进法》作为里程碑，民办教育伴随着我国教育体制的改革已经步入了新的历史时期。当初如雨后春笋般兴起的众多民办学校经历了改革大潮的荡涤和沉淀，如今已经尘埃落定。大浪中。淘掉了想靠办教育赚钱的投机商，而慢慢沉淀下来的才是靠诚信和质量办学的耕耘者。
关键词: 学生非智力因素 培养 传统教学模式 创造性人才 教育工作者 中学生 知识灌输 有机结合 相互促进 创新精神 新时代 呼唤
新时代呼唤创造性人才。为了适应时代的需求，改变以知识灌输为主的传统教学模式，偏重培养智力因素的弊端，教育工作者应重视并努力培养中学生的非智力因素，把对中学生的智力因素和非智力因素的培养有机结合起来，使二者相互促进，以更好地培养中学生的创新思维和创新精神。
关键词: 素质教育 创新意识 体育教学 体育教育 学校体育课 教育重点 现代体育 生活习惯 锻炼身体 心理状态 综合素质 身体健康 学生
体育教育是素质教育的重要内容和途径，新世纪的素质教育离不开体育教育。现代体育教育重点要解决的问题，就是要求学生有健康的体魄、良好的锻炼身体的方法和科学的生活习惯，要能调控好心理状态，进而提高自己的综合素质。而学校体育课又是保证学生身体健康、强化素质教育的最好场所，那么，该如何通过体育课的创新来强化素质教育呢?
关键词: 素质教育 厚积薄发 备课观 提高教学质量 知识经济时代 教学准备 起始阶段 教学活动 传统观念 编写教案 教师 教材 钻研
众所周知，备课是教师提高教学质量必须进行的教学准备过程，也是一切教学活动的起始阶段，而在传统观念中，备课仅是局限于钻研教材，编写教案。这是远远不够的。在知识经济时代，素质教育下的备课领域要求教师有“终生备一课，一辈子在备课”的精神。
关键词: 创造性思维 电工课 中等专业技术学校 激发 二十一世纪 复合性人才 复合型人才 高速发展 信息技术 教学实践 亲身体验 电路设计 主动参与 探究问题 学习课程 学生培养 开拓性 教师
二十一世纪是信息技术高速发展的时代，需要大量的具有创造性思维的复合性人才，这为我们中等专业技术学校的教师提出了更高的要求。回顾多年来的电工课教学实践，我深切地体会到：让学生亲身体验电工操作，主动参与电路设计，协力合作探究问题实质，由被动地学习课程转变为主动地查询知识，这对于把学生培养成为具有开拓性、创造性的复合型人才...
关键词: 培养学生 语文教学 审美能力 语文教材 审美意蕴 审美情境 语文教师 独特性 发现美 感受美 鉴赏美 创造美 学科 名篇
语文这门学科的独特性决定了语文教学的与众不同。语文教材中选取了很多题材不同、风格各异的古今中外名篇佳作，处处体现着丰富的审美意蕴。语文教师在教学中应把学生带入这种审美情境中，培养学生对美的兴趣和爱好，使学生发现美、感受美、鉴赏美、创造美。
关键词: 外语教学 情感因素 以学生为主体 新课程标准 研究文献 学习因素 重要因素 学生学习 情感态度 目标要求 人文主义 国内外 新教材
在国内外外语教学研究文献中，有关影响外语学习因素方面的理论并不少见，实践方面的也有。影响的因素有内在的，也有外在的，而我们现在的新课程标准指出情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。新课程首次把情感因素列入目标要求，这体现了新教材以学生为主体的人文主义观念。
关键词: 职业学校 英语课堂教学 英语教师 世纪人才 学生特点 教学观念 教学模式 教学方式 学习兴趣 学习效率 教材
熟练地掌握和使用英语，已成为新世纪人才必备的能力与素质之一。作为职业学校的一名英语教师，应始终致力于英语课堂教学的改革和研究。针对职业学校的教材和学生特点，英语教师要更新教学观念，改变传统的教学模式，采用新颖、灵活的教学方式，以增强学生的学习兴趣，提高学习效率。
关键词: 语文教学 教育原则 最大多数人 应用 愉快 心理学研究 学习潜能 创造力 陶行知 学习者 创造性 主动性 高峰
陶行知先生曾说过：“只有民主才能解放最大多数人的创造力，而且使最大多数人的创造力发挥到最高峰”。现代心理学研究也表明，学习者在学习中保持愉悦和不紧张的心情，有利于发挥主动性和创造性，释放巨大的学习潜能。
关键词: 语文教学 趣味性 心理学角度 智力开发 心理特征 心理倾向 客观事物 实践活动 内在原因 语文学科 趋向性 创造性 文学性 认识 俗话 老师 学生 想象
俗话说，兴趣是最好的老师，是人们求知获艺的先导，是学生智力开发的钥匙。从心理学角度讲，兴趣是一种带趋向性的心理特征，是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向，是激励人们积极地认识客观事物，自觉地参加某种实践活动，以实现一定目的的内在原因。它能使人打开心灵的窗扉，张开想象的翅膀，使人在求索中进射出创造性的火花。语...
关键词: 计算机 中专生 中等专业学校 专业基础知识 实用型人才 专业技术员 改革开放 教育改革 市场经济 培养目标 实践技能 专业特点 教育者 学习
随着改革开放的深入，为适应市场经济的发展和教育改革的顺利进行，培养实用型人才已成为教育者所瞩目的问题。中等专业学校的培养目标是培养熟练的专业技术员，使其具有相应专业的较好的专业基础知识和较强的专业实践技能。所以，针对计算机的专业特点，中专生学习计算机必须注意以下几个问题。
关键词: 教学 组织 文凭教育 统考课程 及格率 学生 理想 教材
在学历文凭教育中，有相当一部分是属于国家或省统考课程。其中国考课《计算机基础》的及格率一直以来并不十分理想，而且很多学生认为这科很难通过。针对特定学生及相应的教材，对如何组织好《计算机基础》课教学，谈以下几点建议。
关键词: 教学工作 特殊性 教学对象 具体问题具体分析 三代领导集体 马克思主义 特殊本质 教育对象 事物 矛盾 普遍性
特殊性是事物的特殊本质，任何事物都有其特殊性，具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。三代领导集体核心都要求我们要把矛盾的普遍性与矛盾的特殊性相结合，根据事物本身矛盾的特殊性，去分析解决具体问题。我根据这一思想，注意在教学中努力探索教育对象的特殊性，有针对性地抓好教学工作。
关键词: 语文教学 多媒体 得与失 信息时代 教师 授课 新生
多媒体是信息时代的标志，它对促进当今教育的发展起着举足轻重的作用。作为一名教师，应该关注并积极利用这一新生事物来进行授课。本文就多媒体在语文教学中的得与失谈以下几点问题，以引起语文界同行的关注，促进语文教学的发展。
关键词: 培养 学习兴趣 美术教学 课堂教学效率 学习积极性 审美能力 审美观念 学生健康 发展纲要 教育改革 道德情操 全面发展 教学观念 教学法 美育 教师
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要作用”。如何提高美术课堂教学效率?教师除了要改变教学观念、更新教学法外，还要从兴趣人手，调动学生的学习积极性。
关键词: 教学现状 创造性思维能力 中学 语文阅读教学 阅读教材 高考制度 语文教育 应试教育 教学模式 创新教学 素质教育 急功近利 阅读理解 教学内容 知识点 学生 成绩 教师 老师
恢复高考制度近20多年来，我国语文教育虽然取得了很大成绩，但深受应试教育的干扰，教学偏重教师讲、学生听的教学模式，这有碍于学生创造性思维能力的发展，素质教育和创新教学举步维艰。另外，在语文阅读教学中，有些老师急功近利，他们在阅读教材中刻意搜寻“知识点”，在阅读教学中训练“能力点”，结果，阅读教材被肢解得“千疮百孔”，而...
关键词: 课堂教学 教学工作 基本单位 学校工作 学校教育 教学质量 任课教师 学术水平 班级 责任心
班级是学校工作的基本单位，班级的教学工作是学校教育的基础。班级课堂教学工作的好坏，很大程度上取决于任课教师的教学质量、学术水平及教师的责任心等因素。本文针对如何搞好课堂教学，作以下探讨。
关键词: 教育价值 职业 价值认识 事实认识 客观世界 事实真理 主体活动 客观事实 价值真理 回答 题形 态度
人类对客观世界的认识包括对事实认识和价值认识的两个方面。事实认识是对客观世界在形态的研究，由回答“是什么”的问题形成“事实真理”；价值认识是作为主体的人在客观事实现前应采取的态度及主体活动达到的目的，由回答“应该怎样”的问题而形成“价值真理”。
关键词: 教学模式改革 课件制作 研讨班 辽宁省 沈阳 现场 成人教育学院 音乐学院 教学手段 教育学会 辽宁教育 艺术学院 副院长 研究院 课改 自省
为了进一步深化成人教育教学模式改革，探索成人教育课改新途径，促进成人教育教学模式改革和新教学手段的采用，辽宁省成人教育学会于10月18-19日在沈阳音乐学院成人教育学院举办了教学模式改革暨课件制作现场研讨班。来自省内外8个市和沈铁、东电、辽油等三个行业的24名人员参加了研讨班。辽宁教育研究院副院长史平、沈阳音乐学院艺术学院院长...
关键词: 班主任工作 成就 学生培养 自信心 成才 职专 引导 教师
在班主任工作中，我深刻地体会到：要想把职专的学生培养成才，就要用我们赤诚的心、真诚的爱，唤起学生的自信心，才能使其在教师的引导下，学会知识和技能，不断向成功迈进。
关键词: 班主任 教学语言 应用 思想道德教育 灵魂工程师 相互交流 未成年人 文明用语 日常工作 语言文明 德育工作 不规范 授业 解惑 修养
语言是人们相互交流和沟通的工具，在未成年人思想道德教育受到空前重视的今天，强调和重视文明用语是当务之急。被誉为“传道、授业、解惑”之称的班主任，透过在日常工作中语言的使用，能够折射出其学识、修养、素质之程度。遗憾的是有些班主任，却在工作中忽视语言文明，用语不规范、不礼貌现象时有所见，这既不利于德育工作的开展，也有损于...
关键词: 个别教育工作 班主任 集体教育 健康发展 学生 班集体 后进生
个别教育同集体教育是相辅而行的。班主任要关心每一个学生，教育好每一个学生，除了通过集体教育工作以外，还应经常深入细致地做好个别教育工作，只有使每个学生都有所进步，班集体才能健康发展。那么，如何进行个别教育，做好后进生的工作呢？
关键词: 素质教育 德育 思想政治素质 思想道德建设 核心地位 未成年人 直接关系 党中央 实效性
同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”，“是素质教育的灵魂”。最近党中央又出台《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》更加进一步明确了德育在素质教育中的核心地位。德育作为素质教育的核心，其工作的实效性直接关系到素质教育的质量。
关键词: 教师培训 社会主义事业 终身学习理念 教育事业 决定作用 教育变革 教学观念 教师队伍 改革 素质
为了能够让教育更好的服务于社会主义事业，教育的成果更符合市场的需求，我们传统的教育事业面临着改革，改革能否顺利实施，关键在于教师的素质能否适应改革的需要。教师自身知识的更新与其教学观念的改变已经成为教育变革中起决定作用的因素。怎么样才能让我们的教师具备这样的素质呢?那就是学习，学习的最好方式是培训，然而要培养和造就一...
关键词: 教师队伍建设 运行机制 教育教学模式 教学实践 培养目标 中职学校 中职教师 办学理念 教学方式 终身学习 继续教育 思想主流 职业生涯 自我培训 促进者 引导者 管理者 全方位 平等
近几年的教育教学实践，教师们深深地感到时代的发展和科技的进步在改变了中职学校的培养目标、教学方式和办学理念的同时也向中职教师提出了全新的挑战。我们已从传统教育教学模式中的传授者转变为促进者、从管理者转变为引导者、从居高临下转变为平等中的首席。这无疑对我们的提出了更高的要求。终身学习、继续教育、自我培训已经成为教师在职...
关键词: 信息输入 口语教学 英语专业 外语教学改革 口语交际能力 跨文化交流 培养目标 语言学科 语言教学 教学发展 教学工作 成功 学生 学习 高低 高校
随着外语教学改革，跨文化交流愈来愈受到重视，语言学科的培养目标也有了新的含义，学习外语成功的标志在于其表达是否流畅得体、恰当，和交际能力高低来定论。这种语言教学的发展，将我们语言教学工作从传统教学发展到学生的交际能力。因此高校英语专业敖学中提高学生口语交际能力显得尤为重要。而足够的信息输入，作为交际能力前提和保证，成...
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