职业技术教育研究杂志是由辽宁省职教会;省成教协会;省民办协会主管，辽宁省职教会;省成教协会;省民办协会主办的一本省级期刊。
职业技术教育研究杂志创刊于2003，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 职业教育论坛 展览会 共同发展 改革创新 交流合作 中德 劳动和社会保障厅 沈阳 辽宁省教育厅 职业技术教育 职业资格 辽宁教育 人民政府 联合会 劳动部 联邦 德国 研究所 研究院 副省长 沃尔夫 致辞 主题
5月16-17日，中德职业教育论坛暨展览会在辽宁友谊宾馆隆重召开。会议由辽宁省教育厅、德国联邦经济与劳动部主办，辽宁省劳动和社会保障厅协办，辽宁教育研究院(辽宁省职业技术教育研究所)、德国联邦职业资格联合会承办。辽宁省人民政府副省长鲁昕到会并致辞，辽宁省教育厅厅长张德祥、德国联邦职业资格联合会主席沃尔夫冈·罗依特先生分别代表...
关键词: 职业教育论坛 交流与合作 展览会 改革与创新 中德 沈阳 致辞 先进经验 教育领域 人民政府 企业界 教育界 辽宁省
今天，来自德国和辽宁的100多名职业教育界及企业界的人士汇聚春意盎然的东北工业重镇——沈阳，隆重举行“中德职业教育论坛暨展览会”，交流中德两国职业教育的先进经验，推动中德两国在职业教育领域的合作与交流，这次活动是中德两国职业教育交流与合作史中的一件盛事，必将对中德两国职业教育的发展产生积极的影响。在此，我代表辽宁省人民...
关键词: 职业教育论坛 展览会 共同发展 共同学习 友好合作 中德 致辞 沈阳 桥梁 2005年 时代变化 发挥作用 工作岗位 日常生活 新技术
我很高兴，你们能来此参加中德2005年职业教育论坛暨展览会。我谨代表我的德国同事们，对你们的到来表示衷心的欢迎。我们这次会议的宗旨是什么呢?在世界飞速发展和变化的今天，人们必须通过不断地学习才能与时代变化保持步伐一致。我们大家都知道，新技术只有在我们能够操作它，在必要的时候还能够维护和修理它的时候，才会在我们的日常生活和...
关键词: 职业教育论坛 老工业基地振兴 教育改革与发展 展览会 沈阳 中德 讲话 服务 加快 辽宁省教育厅 教育工作者 教育专家 国内外 线
首先，我代表辽宁省教育厅向中德职业教育论坛暨展览会在沈阳的隆重举行表示热烈地祝贺!向国内外职业教育专家的到来表示热烈地欢迎，并向德国专家和工作在一线的我省广大职业教育工作者的热情支持和贡献表示忠心地感谢!辽宁省是职业教育的大省。事业空前快速发展。
关键词: 专业建设 科学发展观 高职院校 教育教学质量 人才培养质量 职业教育 高等职业院校 办学效益 根本途径 经济发展 重要任务 社会需求 专业设置 贡献度 结合点 学校
“加强专业建设是职业院校提高教育教学质量和办学效益的一项重要工作，是学校抓内涵、抓质量、上水平的突破口，是职业院校提高人才培养质量的根本途径。职业教育的发展关键在于专业建设，专业建设得如何，标志着职业院校能否走强，决定着职业教育对经济发展的贡献度。”高等职业院校应把专业建设作为重要任务抓好，学校专业设置是职业教育与社...
关键词: 技能培养 专业学生 高职会计 实训 仿真 企业会计实务 财务会计专业 五年制高职 实践性教学 形成和发展 重要特征 会计教育 运用能力 操作能力 成本会计 可操作性 操作技能 专业培养 实践教学 会计学科 专业课 计算机
实践性教学是五年制高职会计教育的重要特征，离开了实践性，什么技能、技巧、运用能力、操作能力等等，也就无从谈起。企业会计实务(财务会计、成本会计)是计算机财务会计专业的主干专业课，它是一门技能性的工具学科，具有很强的可操作性。而操作技能的形成和发展，实践是关键。加强工业会计学科实践教学开展实际技能的训练是财会专业培养目标...
关键词: 中等职业学校 办学质量 加快 中等职业技术学校 校园信息化建设 学校教育信息化 现代科学技术 现代信息技术 重要组成部分 中等职业教育 信息资源匮乏 信息化观念 信息化进程 信息化水平 教育领域 资金不足 管理干部 计算机
现代科学技术迅猛发展，以计算机及其网络为标志的现代信息技术给教育带来了一场深刻的变革，中等职业教育作为教育领域的重要组成部分，如何占领教育信息化制高点，加快校园信息化建设，已成为急待解决的重大问题。目前，中等职业技术学校在教育信息化进程中存在着教育信息化观念不强、资金不足、管理干部、教师信息化水平不高以及教育信息资源...
关键词: 分层次教学 教育工作者 学习机会 美国学者 教学环境 学习材料 成长环境 接受能力 学习能力 中职学校 个性差异 受教育者 学生 授课 教师
美国学者卡罗尔提出“如果提供足够的时间(或是学习机会)，再具备合适的学习材料和教学环境，那么，几乎所有的学生都有可能达到既定的目标”。由于社会、家庭、成长环境的影响，以及学生接受能力的差异，中职学校学生之间的素质和学习能力存在着巨大的差异，这对教师的授课是极大的挑战。然而身为一个教育工作者，必须从心里接受这种差异，正确...
关键词: 创造性教学 模式结构 教学过程 注意 实践 共同因素 外部信息 学生学习 思维加工 知识 运用 感知 内化
在教学过程诸因素中，存在一个共同因素，即思维，它贯穿教学过程的始终，是教学过程的核心。教学过程最一般的模式是：感知——理解——巩固、运用，即学生学习从感知外部信息开始，通过内化产生思维，经过思维加工理解掌握知识，然后将知识加以运用，无论是知识的理解或知识的运用都离不开思维，思维起着关键的作用。实施这条原则，主要要求：
关键词: 农村中等职业教育 初中毕业生 计划生育政策 中职学校 人口出生率 2005年 有效实施 初三学生 生源竞争 望城县 湖南省 初中生 下降 初一 招收
随着我国计划生育政策的有效实施，人口出生率已经在逐年下降。再过两年，初中毕业生人数将大幅度下降。以湖南省望城县为例，据统计，2005年全县初三学生15495人，而初一只有6874人。初中毕业生的急剧减少对一直以招收应届初中生为主的农村中职学校来说将是一次严峻的考验，它将导致生源竞争更加激烈。在这场即将到来的竞争中，农村中职学校如...
关键词: 铁路运输企业 班组长素质 现跨越式发展 铁路运输生产 生产特点 生产单元 相对独立 生产状况 生产经营 直接影响
在铁路运输企业中，由于点多线长、流动分散的生产特点，使得很多班组成为相对独立的生产单元。班组生产状况的好坏，直接影响整个企业的生产经营命运。尤其是在安全运输生产中，这种特点表现的更为明显。在铁路实现跨越式发展的征途中，进一步提高班组长队伍的素质，对于保证铁路运输生产快速健康的发展，显得尤为迫切。
关键词: 非学历培训 机构发展 社会主义教育事业 民办教育事业 改革和发展 非学历教育 学习化社会 组成部分 人民群众 全民素质 技能培训 培训机构
民办教育是社会主义教育事业的组成部分，在满足人民群众对教育的各种不同需求、促进教育改革和发展方面发挥着重要作用。在民办教育事业中，非学历教育的文化、技能培训对于提高全民素质、培养多种类型人才，构建学习化社会更具有举足轻重的地位。本文主要对民办教育中非学历培训机构的发展进行一点思考。
关键词: 中等职业学校 大连市 研究概况 实验 制度创新 教育教学 国家教育部 学分制改革 重要举措 管理制度 教学组织 工作文件 省教育厅 试点学校 科研课题 基本思路 课题研究 教育局 课题组 实施性 试验性
职业学校实行学分制，是进行教育教学制度创新，建立更加灵活，更加开放的教学组织和管理制度的重要举措。自国家教育部和省教育厅颁发在职业学校进行学分制工作文件以来，大连市教育局把试行和研究学分制作为职业学校教育教学制度创新的突破口，成立了市，校两级学分制改革课题组，确立了“先以试验性的科研课题在试点学校进行实施性研究，取得...
关键词: 和谐 人的全面发展 社区文化建设 以人为本 社区成员 社会学角度 建设目标 文化角度 精神活动 行为规范 生活方式 文化背景 行为活动 文化层次 审美层次 十六大 趋同性 地域性 作为 高低 存异 观人
十六大提出要坚持以人为本，推进人的全面发展。坚持以人为本，并不能仅作为是社区文化的建设目标，而应该作为社区文化建设的原则。从社会学角度讲，社区是一定区域人群的共同生活体；从文化角度讲，社区文化是社区成员精神活动、生活方式和行为规范的总和。社区文化有着地域性和趋同性的特点。这种特点是社区成员文化背景存异斗争后求同的结果...
关键词: 计算机基础课 分层教学 高职 计算机基础知识 非计算机专业 计算机知识 教学目标 调查形式 操作技能 了解学生 考核结果 高级班 高层次 课程 年级 入学 班级 授课 学分 学习
高职非计算机专业要打破以往的年级和专业界限，学生一入学就向他们公开本课程各层次的教学目标，通过统一的考核和问卷调查形式，全面了解学生对计算机基础知识及操作技能的掌握情况，统一编制本课程的授课班级。根据考核结果和结合本人的自愿分为初级、中级班、高级班。对于基础好的、通过相应级别考核的学生可直接得到学分，免修相应级别的内...
关键词: 汽车运用与维修专业 模块式 教学法 汽车发动机 电控发动机 检测实验室 一体化教学 电气设备 综合训练 国产车型 物质条件 构造 变速器 桑塔纳 学校 实训
经过学校多方努力组建了汽车发动机构造与维修、底盘构造与维修、电气设备构造与维修、电控发动机、制动变速器、板金与涂装实验室、汽车检测实验室、汽车综合训练实验室等9个专业实训室，以解放、东风、桑塔纳三大国产车型为主体，本田与丰田为辅，为实施模块式一体化教学提供了物质条件。
关键词: 教学模式 职业技术能力 全面提升 sma 模拟实验室 课堂教学 工作氛围 授课过程 感性认识 实际工作 知识运用 虚拟式 动手 学生 感知 学习
SMA(Sitlration Mimic Approach)教学模式，即“情境虚拟式”教学模式，也就是在课堂教学中利用模拟实验室、实验资料等设备、工具，营造一种与实际相仿的虚拟的工作氛围，在授课过程中，让学生亲自动手，建立起对所学内容的感知印象，并在感性认识的基础上，学习并掌握如何将所学的理论知识运用到实际工作中来。
关键词: 国际贸易专业 教学实践 认识 教改 社会需求 互相沟通 学校教学 课程设置 高职教育 专业知识 交流功能 考试体系 专业领域 英语 国际化 学生 英文版 中将 讲授 学习
专业及课程设置是学校教学同社会需求互相沟通的桥梁，课程的设置要灵活，与社会需求接轨。高职教育中把英语作为一种工具，配合不同专业在实践中将本专业推向国际化、广域化，因此在学习中将英语跟学生的本专业联系起来讲授，弱化英语的文法研究，强化英语的交流功能．协助学生掌握英文版的专业知识，针对各个专业对英语的不同要求，分别设立英...
关键词: 数学教学设计 建构主义学习理论 环境 以学生为中心 主观能动性 教学过程 创新精神 认知结构 信息刺激 被动接受 建构意义 外部信息 教师
建构主义学习理论强调教学过程中要以学生为中心，充分调动学生的主观能动性，激发学生的创新精神。学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是由学生自己建构其认知结构的过程。学习不是被动接受信息刺激，而是主动地建构意义，是根据自己的经验背景对外部信息进行主动地选择、加工和处理，从而获得自己的意义。
关键词: 人本管理 高校 教育管理改革 管理思想 组织文化 管理本质 高等教育 以人为本 核心内涵 基本权利 人的个性 企业界 尊重 师生
人本管理是高校的一种管理思想，也是一种高校组织文化。人本管理的思想最早应用在企业界，现如今已成为世界高等教育管理改革的潮流，是高等教育管理本质的体现。人本管理的核心内涵是以人为本，即以尊重和理解为前提，充分尊重人的个性和基本权利，关注高校全体师生的正当需要，为高校全体师生的发展提供必要的环境和条件。
关键词: 农业特产 抚顺市 高质量服务 区域经济 突出特色 国家级重点中等职业学校 2004年4月 学校领导班子 1959年 科学发展观 社会知名度 改革创新 二次创业 重新认定 中职学校 学校办学 开拓创新 办学条件 管理水平 市政府 影响力
抚顺市农业特产学校位于抚顺西北，创建于1959年，近半个世纪来几经变迁，最近五提是改革创新的五年，也是争生存，求发展，二次创业和振兴的五年，2004年4月成为首批重新认定的国家级重点中等职业学校之一，同时成为全国唯一一所农业特产类中职学校。多年来，面对中职学校办学举步维艰的现象，学校领导班子不畏困难，在市委，市政府大力支持和...
关键词: 思想道德素质 历史教学 学生 文化知识素养 品质素养 历史学科 中国历史 社会主义 青少年 祖国 中学 学习
中学历史学科是一门提高学生文化知识素养和思想品质素养的必修学科，通过学习中国历史，使广大青少年系统地、全面地了解我们祖国的过去和未来，使其更加热爱社会主义祖国的今天，为建设美好的明天而奋斗。
关键词: 素质教育 高职院校 高等职业技术院校 高等职业技术人才 社会交际能力 社会责任感 专门人才 培养目标 政治思想 理想抱负 敬业精神 合作精神 学生素质 高职生 劳动者
高等职业技术院校的培养目标是高索质的劳动者及专门人才，使高职生具有良好的政治思想索质、远大的理想抱负、敬业精神、社会责任感以及社会交际能力和合作精神，是高等职业技术院校提高学生素质的根本。为培养高等职业技术人才．我们必须加强对高职生的素质教育。
关键词: 素质教育 法学教学 社会主义法治国家 重要组成部分 法律人才 法学教育 高等教育 法律知识 社会职能 法治精神 依法治国 高等院校 理论基础 法律问题 知识处理 综合运用 职业人才 高素质 培养 复合型 应用型 专家型 人格
法学教育是我国高等教育的重要组成部分，它肩负着传播法律知识、培养法律人才、弘扬法治精神的社会职能，培养高素质的法律人才对于我们贯彻依法治国的方略，实现建设社会主义法治国家的目标具有不可忽视的作用。因此，我国高等院校法学教育应当以培养各类高素质法律人才为目标，使他们成为具有高尚的品德和完整的人格，坚实的理论基础和系统的...
关键词: 教育生态环境 高职院校 学生全面发展 教育力量 精神传承 健康成长 高职学生 物质形态 心理氛围 文化背景 全面素质 相统一 课堂 综合 育人 校园
环境是一个无声但又时时显效的特殊课堂，是一种影响人、塑造人的综合教育力量。因此，作为高职文化精神传承的重要载体和途径，高职院校教育生态环境对高职学生的健康成长，对教育目标的实现起着至关重要的作用。教育生态环境是一种校园育人的氛围，它体现的是一所高职院校的风格、精神和内涵。教育生态环境主要包括物质形态环境和入文精神的环...
关键词: 数学运算能力 职业高中学生 培养学生 运算规则 正确运用 恒等变形 初等函数 运算速度 初等数学 教学大纲 教学经验 学习成绩 不等式 方程 求值
数学运算能力是正确运用各种运算规则，合乎逻辑地进行各种数学运算的能力。中学数学运算主要指数的运算、式的恒等变形、方程和不等式的同解变形、初等函数的运算和求值等等。在职业高中，注重培养学生的运算能力，提高运算速度是很有必要的，这是由教学大纲规定的初等数学的主要内容和职业高中学生的特点决定的。根据多年教学经验，从培养运算...
关键词: 普通话教学 朗读水平 学生 人类历史 信息传播 视觉形象 有声语言 文字作品 再创作 认识 生动
随着人类历史的发展，社会的进步，科教、文化、信息传播等都离不开朗读。人们对朗读的认识和要求也随之提高，并赋予它新的内涵。朗读是把静止的视觉形象的文字，转变为生动活泼的听觉可以接受的有声语言。要完成这种转变，需要我们对文字作品进行分析、理解、感受、表达，从这点来认识，朗读又是一种艺术的再创作。朗读也是学习普通话的好方法...
关键词: 数学课堂 置疑 启发式教学 科学的方法 引导学生 课堂教学 教法 点化 教师 学习
纵观当前教坛上，各种教法如雨后春笋，但是万变不离其宗，归源还是启发式教学。而在启发式教学中，离开了“启”就无从论“发”，所以教师要有针对性地点化、引导学生，使学生能主动并按科学的方法去学习、思考。“学起于思，思源于疑”，可见，置疑在课堂教学中的重要性。
关键词: 课堂教学效果 美术教育 最佳 才能 中等 课堂教学效率 能力的培养 教学方法论 教学方式 美术课堂 教学特点 学习效率 基本技能 基础知识 学生智力 审美观点 审美能力 培养学生 教学程序 训练能力 灵活性 作业
美术课堂的教学方式，就是保证学生在美术课上取得最佳学习效率方式和课堂教学效率方式的总和=美术课的教学特点，是基础知识和基本技能相结合，其主要任务是造型能力的培养。通过“双基”教学，发展学生智力，培养学生的审美能力和形成正确的审美观点，使学生学会怎样学习美术。中专美术教学程序大体包括六个步骤即：设疑引读，安排自学；启发...
关键词: 国际贸易课程 注意的问题 理论与实际相结合 讲授 改革开放以来 对外经贸活动 国际商务人才 国际惯例 重大课题 国际竞争 社会学科 学生学习 职业高中 高中教师 授课过程 教学 成绩
改革开放以来，我国的对外经贸活动，取得了举世瞩目的成绩。但在重大的机遇面前，如何培养出更多、熟知国际惯例、适合于参与国际竞争的国际商务人才是摆在我们面前的重大课题。由于国际贸易课是一门以理论为基础的社会学科，对于职业高中学生学习比较生涩，所以，职业高中教师在教学中除了要注重有关国际贸易的基本知识和基本理论的传授，坚持...
关键词: 凝聚力 专业课教学 课堂教学过程 相互沟通 教学活动 中师生 教师 注意力 学生
教学的凝聚力是指教师在课堂教学过程中师生之间相互吸引，相互沟通的能力。教师在教学过程中，应不断点燃学生的求知火花，启发学生积极思考，才能使其注意力集中，并全部投入教师的教学活动中。
关键词: 建筑材料 课程 基础知识 教学目的 实践工作 教学方法 教学效率 基础课 建筑类 专业课 学生 学习 教师
《建筑材料》课是建筑类专业一门重要的号业基础课．其教学目的是使学生获得建筑材料的基础知识，掌握建筑材料的性能、应用及其试验检测技能，以便在今后实践工作中能正确与合理的使用建筑材料。同时为学习后续专业课提供基础知识。教师可运用多种教学方法，以提高《建筑材料》课的教学效率。
关键词: 以学生为中心 课堂教学 外语交际能力 教学模式 语言知识 外语教师 英语学习 知识转换 语言能力 语言教学 外语教学 英语课文 信息密度 单元教学 阅读能力 培养学生 整体素质 教学法 机械性 主渠道 活动 单词 听说
长期以来，教师为主体的教学法始终是外语教师们所采用的主要教学模式。其实，英语学习的过程就是新旧语言知识不断结合的过程，也就是语言能力从理论知识转换为自动应用的过程。这种结合与转换都必须通过自身活动才能得以实现。语言教学，尤其是外语教学，不是单纯讲解单词、语法的一种机械性的训练活动，而是培养和提高学生外语交际能力。英语...
关键词: 语言教学 职高 语文教学 地位和作用 语文课教学 语文水平 语言水平 正确理解 培养学生 正本清源 重要环节 教师
语言水平决定语文水平，培养学生正确理解和运用语言的能力是语文教学的主要目的，语言的教学在语文教学中占有举足轻重的地位。因此，语文教学应该正本清源，教师应该紧紧扣住语言教学这一重要环节，牢固确立语言教学在语文课教学中的核心地位和作用。在语文课上如何进行语言教学呢?
关键词: 结构造型 主动参与教学 服装 重要组成部分 学生主动参与 教学活动 主体性教学 主导作用 教学过程 理论思想 现代教学 实践主体 认识客体 教学影响 学生参与 创造条件 有意识 承担者 目的地 主动性 教师
现代教学理论思想的一个显著特点就是：确认教师在教学过程中的主导作用的同时，强调学生的主动参与因为学生是教学活动中认识的实践主体，是有意识、有目的地认识客体的承担者，一切教学影响，只有通过学生自身的活动才能为其接受、教育的成败在很大程度上取决于学生参与教学活动的主动性．这也正是新形势下主体性教学的一个重要组成部分，服装...
关键词: 历史课程 标的 教育科学理论 能力的培养 科学技术 知识经济 国力竞争 经济社会 教育对象 社会进步 有机联系 学生经验 科技发展 有机结合 创新精神 知识技能 课程环境 主动学习 自主选择 时代性 基础性 理想
当今世界科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。经济社会的转型、教育科学理论的突破和教育对象的变化要求历史课程的内容必须在遵循时代性、基础性和选择性的原则的基础上重建。它必须与社会进步、科技发展和学生经验有机联系起来，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来。这样才会使学生乐于理解和接...
关键词: 心理因素 主动性 教师 英语教学 培养学生 教学过程 交际活动 学生学习 语言知识 学习英语 传统教学 实际运用 外语教学 交际能力 语言形式 交际价值 语言练习 紧密结合 角色 课文 词汇 句型 活泼
传统教学忽视了学生的心理因素和主动性的培养，混淆了学生和教师在学习中应扮演的角色。外语教学就是要培养学生的实际运用语言的能力，即交际能力。当学生对已学过的语言形式已初步掌握时，教师在课文、词汇、语法和句型的教学过程中应尽量使语言练习具有交际价值，使学生做到边练、边用、边表达思想，从而使整个教学过程变成近乎实际的交际活...
关键词: 古筝教学 注意的问题 民族弹拨乐器 洪亮 跌宕 教师
筝，属于我国民族弹拨乐器之一，音域宽广，发音清脆洪亮，幽雅古朴，刚劲传情，弹奏起来时若玉珠落盘，时若翻江倒海，跌宕起伏，千变万化。古筝可以表现旋律流畅、连贯的苍松古柏之韵，又可奏出华丽多姿、柔美遒劲、娴雅恬静的美妙之音，气势磅礴，魅力无穷，令人陶醉，古筝适合独奏、重奏、合奏、伴奏，弹唱也颇具特色，近年来古筝普及之势迅...
关键词: 形象思维 辩证 维和 数学思维方式 应用 数学教育改革 数学教育理论 核心问题 科学研究 重要课题 学习数学 数学知识 教学大纲 思维能力 思维活动 逻辑性 抽象性 学生 学具
数学思维问题是数学教育的核心问题。随着我国思维科学研究的不断深入及数学教育改革的向前推进，数学思维的研究成为数学教育理论中的一个重要课题。学生学习数学，不仅要掌握教学大纲所规定的数学知识、技能和能力，而且要掌握数学思维的方法，促进思维的发展。由于数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性的特点，所以，数学思维方式的辩证运用对...
关键词: 专业课教学 培养 中兴 学习基础 职业学校 理论学习 理论知识 厌学情绪 学习兴趣 学生 升学 难度 灌输
职业学校的学生大多数是学习基础较差、升学无望或想早参加工作的人。他们不少人厌倦理论学习，如果强行灌输过多的难度较大的理论知识，势必会引起学生的厌学情绪。为了提高学生的学习兴趣，我们必须强化“兴趣教学”，以兴趣为“龙头”拉动专业课教学。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲，邮编：110032。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。