职业技术教育研究杂志

积极开展教育科研 促进学校全面发展

关键词: 教育科研  课题研究  科研队伍  全面发展  辽宁  办学理念  大连市经济贸易学校  办学条件  

“十五”期间，在省市教育行政部门和科研部门的指导下，我校在教育科研方面取得了较好的成绩，学校被评为辽宁省教育科研先进单位，《“宽基础、活模块”课程模式的实验研究》课题被评为辽宁省“十五”教育科学优秀成果一等奖，《关于我校青年教师培养问题研究》课题被评为大连市“十五”教育科学优秀成果一等奖。学校共有216人次获得市级以上...

对新时期我国中等职业教育的几点思考

关键词: 中等职业教育  发展历程  中国  市场经济  教育质量  资产流失  办学模式  

中等职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分，担负着培养数以亿计的高素质劳动者的重要任务，是我国社会经济发展的重要支柱。随着我国加入WTO、社会主义市场经济体系的更加完善以及社会经济的飞速发展，在需要大量具有高素质科技和管理人才的同时，更需要大批应用型的技能人才和技术工人。因此，如何发展新时期中等职业教育，提高教育质量...

加强法规建设 保障和促进职业教育的发展

关键词: 职业教育  法规建设  中国  办学条件  教育经费  

职业教育是影响我国现代化建设进程的重要因素。职业教育法规建设对保障职业教育的健康发展起着十分重要的推动和促进作用。在职业教育的发展倍受党和国家重视的大好形势下，还需要大力加强职业教育的法制法规建设，推动职业教育的健康发展。

数控专业实施“教学工厂”模式的探索

关键词: 数控专业  教学工厂  培养模式  高等职业院校  教学内容  教学方法  

现任，要解决毕业生“找”不到工作而企业“招”不到人才的矛盾，职业院校就必须解决人才培养目标、培养方式的不适应问题。带着这样的思路和创新职业教育的办学模式的设想，我校数控专业借鉴“教学工厂”理念，在人才培养的模式上进行了有益的探索，并取得了良好的成效。

对发展石油高职教育的思考

关键词: 石油  思考  培养目标  市场经济  高等职业教育  教学质量  专业设置  

高职教育的培养目标和方向必须适应社会主义的市场经济发展。随着高职教育的发展，其教育思想、教育观念、教育形式、教育方法总是不断改革。现在，高等职业教育面临着前所未有的发展机遇和挑战，石油高职教育也是如此。石油高职教育应结合地域和周边环境的特点，努力实现依托企业、服务油田、面向市场，以培养适销对路的人才为目的，在教学过程...

借鉴全面质量管理思想 提升高职教育质量

关键词: 教育质量  全面质量管理  高等职业院校  技术应用型人才  

一、我国高职院校的发展背景与现状 20世纪80年代初，随着我国改革开放的不断深入，经济发展速度的加快，技术应用型人才匮乏的矛盾日趋突出。为了有效缓解经济发达地区对技术应用型人才的迫切需要，国家教委于1980年批准成立了南京金陵职业大学、汉江大学、无锡职业大学等13所短期职业大学。这批职业大学的诞生，开创了我国高等职业教育发展的...

大连市中等职业学校文化基础类课程标准（之五）：体育与健康

关键词: 中等职业学校  文化基础课  课程标准  大连市  体育文化素质  身心健康  

第一部分 前言 一、课程性质 体育与健康课程是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课。在本课程的教学中应树立“天天锻炼，终身健康”的指导思想，全面锻炼学生身体，提高学生体育文化素质，增进学生身心健康，为培养高素质劳动者和中初级专门人才打好身体基础。

全面推进素质教育 为学生人人学会做人和成才而奋斗

关键词: 素质教育  抚顺市民办育人高级中学  办学宗旨  办学理念  分层次教学  

抚顺市民办育人高级中学是我于1994年创办的，迄今已有12年的历史。在这12年当中，我校培养出高中阶段毕业生3300余人，他们都考取了大学。

大力推进农村初中毕业生“9＋1”职业培训提高农村劳动者素质

关键词: 职业培训  农村初中  毕业生  农村劳动者素质  阜新市  实践教学  

自省政府提出要对未升入上一级学校的农村初中毕业生进行职业培训的要求以来，鉴于阜新经济转型复兴总目标的需要和我市农村的实际，我们统一了思想，下定决心，认真组织开展农村初中毕业生培训（9＋1）工作。2005年全省农村初中毕业生“9＋1”职业培训工作会在我市召开后，更是极大地鼓舞了全市职成教育工作者的热情，及时召开了全市范围的会议...

让孩子受益终身的——简妙作文

影响孩子一生的——经典阅读

论企业教育在新农村建设中的特殊作用与实现途径

关键词: 城镇化  企业教育  特殊作用  新农村建设  实现途径  农村职业教育  

建设社会主义新农村，需要通过大力发展乡镇企业，让农村尽快走上富裕、文明的道路。这就需要大批懂得专门化生产与销售，熟练掌握乡镇企业经营方式，具备负责某一生产技术或部门的新农民。而要培养这样一批新农民，仅仅依靠基础教育和现有农村职业教育是很难做到的，尤其是企业文化和经营理念教育，高水平的生产与销售技术训练，都只能依靠专业...

辽宁省对高职院校教学管理人员进行集中培训

关键词: 教学管理人员  辽宁省教育厅  高等职业院校  集中培训  教学质量  管理规范化  辽宁金融职业学院  

2006年8月15日至8月18日，辽宁省教育厅在辽宁金融职业学院举办了“高职院校教学管理人员培训班”。本次培训以贯彻落实职教工作会议精神，全面加强内涵建设，推进高职院校教学管理规范化、科学化、进一步提升教育教学质量为主题。全省高职院校的教学（院）校长和教务处长120余人参加了培训。

浅谈中等职业学校语文课程改革

关键词: 语文教学  课程改革  中等职业学校  文化基础课  创新精神  教学内容  

作为基础工具学科的语文课历来是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。对于提高学生思想政治素质和科学文化素质，对于学生学好各科知识，形成综合职业能力、创业能力以及继续学习和发展，具有重要作用。然而，由于大多数职业学校在课程设置上至今仍沿袭着传统的学科型课程体系，使得语文课与其他基础学科、专业学科之间缺乏联系，加...

中等职业教育语文教材改革之我见

关键词: 语文教学  教材改革  中等职业教育  素质教育  培养目标  社会需求  

教材是体现国家、社会对下一代培养目标的载体，职业教育中的语文教材更是体现了素质教育的理念，以社会需求为出发点，注重培养人的创新、实践之能力。结合多年来的教学实践，笔者对中等职业教育语文教材改革谈以下看法。

关于建立题库并实现教考分离的探讨

关键词: 题库  教考分离  考试模式  高等职业院校  教学管理  

在职业教育逐步走向市场的过程中，遇到了前所未有的挑战。面对学生基础差的情况，要提高教学质量，就必须对传统的考试模式进行改革，实施教考分离。而题库建设是职业院校提高教学质量，实现教考分离，保证教学水平的重要环节。

中职教学模式改革创新探讨

关键词: 教学模式  改革创新  中等职业学校  应用能力  终身学习  

中等职业教育与教学的指导思想和最终目的是使学生获得相应职业领域的应用能力。其“记知性”的知识质量标准是以“应用性”的最终目的为依据而设置的。所以，中职教学模式其教学计划与课程内容的设置都应以使学生获得直接应用能力为导向而构建的。因此，中职教学模式应在使学生获得应用能力导向的基础上，进行必要的改革与创新，使学生领会终身...

数控车床课程改革与实践

关键词: 实践能力  课程改革  中等职业学校  机械加工专业  数控车床加工技术  教学模式  

随着科学技术的飞速发展，机械制造技术在发生着深刻的变革，传统的普通加工设备已难以适应对产品的高质量、高效率、多样化的要求，而以数控技术为核心的现代化制造技术正逐渐取代传统的机械制造技术。数控技术水平的高低、数控机床的拥有量，已经成为衡量一个国家工业现代化的重要标志。作为中等职业学校机械加丁专业的一门主干课程——数控车...

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立足学生就业 寻求科学发展——记营口市农业工程学校

关键词: 国家级重点中等职业学校  就业  科学发展观  毕业生  营口市农业工程学校  校园文化  

坐落于风景优美的熊岳城望儿山脚下，淹没在果树葡园之中的营口市农业工程学校是一所全省招生的全日制国家级重点中等职业学校。建校近50年来，学校以厚重的校园文化底蕴影响着一批批的学生，学校至今共培养中专毕业生15000多人；大专毕业生的4000多人，机动车驾驶员20000多人；还曾为西藏培养农机技术管理干部80人。这些毕业生具有较高的综合素...

职专计算机教学对学生创造性思维发展的影响

关键词: 计算机教学  创造性思维  职业高中  上机操作  

创造性思维是指有创见的思维，即通过思维不仅能揭露客观事物的本质，而且在此基础上还能产生新颖的、前所未有的思维成果，它能给人带来新的、具有社会价值的产物，是智力水平高度的发展的表现。创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的，是后天培养与训练的后果，培养学生的创造性思维是学校教育的重要任务之一。本文主要简介计算机教学对学...

加强礼仪教育 提高学生素质

关键词: 礼仪教育  素质教育  常规训练  养成教育  思想教育  精神文明建设  升旗礼仪  职业学校  

礼仪教育是对行为规范礼仪部分的强化和补充，也是对养成教育的进一步完善和升华，更是使礼仪教育走向系统化、科学化、全面化的重大举措。从理论上看，加强礼仪教育，注重伦理道德，重视文明修养，是对学生进行思想教育的重要内容，也是精神文明建设的重要组成部分。

浅谈在高等职业教育中加强体育素质教育的对策

关键词: 高等职业教育  素质教育  培养目标  终身教育  课程资源  教学内容  体育教学  

素质教育的全面推进，为学校体育工作的发展提供了一个极好的契机。在终身教育体系中，体育素质教育是极为重要的环节，是实施素质教育的突破口。为全面兼顾培养目标，培养和造就我国21世纪的一代高素质人才，研究高等职业教育中体育素质教育的对策，具有十分重要的意义。

提高高职类专业课教学效果的几点体会

关键词: 高等职业院校  课堂教学  教学方法  专业课  教学效果  

专业课要让学生掌握专业理论和具体技术知识，以及在此基础上形成职业技术应用能力，在整个高职教学体系中专业课起到核心作用。高职院校生源复杂，学生素质良莠不齐，如何提高高职学生学习的兴趣，提高专业课的教学效果一直是各专业课老师关心的问题，提高专业课的教学效果涉及教学大纲、教材、教法等多个环节，本文结合笔者在高职学校教授专业...

对开发中专校园健美操教材的认识

关键词: 校园健美操  中专学校  创编原则  注意事项  非智力因素  

健美操作为一项正在我国蓬勃发展的新兴体育运动项目，满足了当今学生求异的心理特点及精神需求。我校开发的校园健美操，使其竞技健美操体育教材化、生活化，为学生终身体育奠定基础，为学生享有快乐体育成为我校一道靓丽的风景线，为学生感受成功体育的呼唤营造一定的时空，使“健康第一”的指导思想在我校落到实处。

中等职业教育《有机化学》课程教学方法初探

关键词: 有机化学  教学方法  中等职业教育  化工专业  培养目标  教学内容  

中等职业教育的目的在于培养我国经济建设和社会发展中迫切需要的职业技术型应用人才。有机化学课程是化工专业一门重要的基础理论课，如何使教学内容和教学方法突出中职培养的特色。是实现中职教育培养目标，适应中职教育发展需要的关键问题。以下是本人在从事中职教育《有机化学》课程的教学中所采限的一些具体措施。

数控加工仿真系统在教学中的应用

关键词: 数控加工仿真系统  仿真操作  高等职业院校  教学内容  教学效率  多媒体教学  教学模式  人机交互  

数控加工仿真系统是结合机床厂家实际加工制造经验与高校教学训练一体所开发的一种机床控制虚拟仿真系统软件，可以满足大批量学生教学需求。数控加工设备价格昂贵、占地大，而数控仿真系统软件可以在微机平台上运行，解决了培训时学员多机床设备少的问题，并为学校节省了大量设备购置经费，学生可利用此软件进行仿真操作，同样会起到了真实设备...

提高教学水平 构建教学管理新模式

关键词: 成人教育  教学管理  教学质量  管理模式  夜大学  

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。衡量任何学校工作的根本标准不是经济效益的多少，而是培养人才的数量和质量。”多种形式办学的目标是充分发挥学校的社会效益，其次是经济效益，如果颠倒这个秩序，势必误人子弟。因此，夜大学只有严抓教学质量，才能得到社会的信任，才能发展壮...

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有效提高职业中专女生体育兴趣的研究

关键词: 职业中专  女生  体育兴趣  教学内容  教学方法  体育教学  

职业中专男女生体质差异明显分化，生理、心理差异明显增强。进行体育教学必须采用区别对待的原则，根据女生生理、心理特点进行科学锻炼，提高女生体育课的质量。中专阶段女生体育课要尽量安排刺激性小，难度适中，运动量、动作频率便于自我调节的项目并注重全面身体锻炼，宜围绕发展其运动器官，确定教学内容和方向。在组织教法上运用多种方法...

采取多种形式 加强中职生思想政治教育

关键词: 可塑性  道德环境  思想政治教育  中等职业学校  

随着我国职业教育的发展，中职生的思想道德素质将直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。因此，加强和提高中职生的思想政治教育是我们中等职业学校急需解决的、不可忽视的问题。

采用多种教学方法 激发学生学习兴趣

关键词: 学习兴趣  教学方法  计算机教学  中等职业学校  教学内容  教学效率  

中职计算机教学方法应该有本专业自己的特色。在教学中，学生开始时非常想学计算机，但随着计算机教学内容的深入，难度增大，而学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离，学生的兴趣就会降低。计算机教师要多动脑筋，在现有的教学条件下，充分利用现有资源，不断进行教学研究，采用多种教学方法，激发学生兴趣，提高教学效率。

职业学校德育价值引导说

关键词: 中等职业学校  个性品质  环境教育  价值引导  德育价值  

如今职业学校的学生很大一大部分是义务教育阶段学习成绩不高的，这是否表明他们智力低下或存在某些缺陷呢？其实并非如此，很多职校生虽然学习成绩不好，但在其它方面却能表现出较高的智力。那么，究竟是什么原因使他们在学习上出现困难呢？据调查，职业学校中的80％的学生在学习上缺乏自信、进取心不强以及坚持精神不够。显然，这些非智力因素...

中等职业学校学生思想道德建设初探

关键词: 中等职业学校  思想道德建设  应试教育  职业道德  心理健康教育  

近年来，社会各界普遍认为，社会生产需要能吃苦耐劳的基层技术人员，中等职业学校的毕业生就业前景较好，但中职学生较低的文化素质和道德素质又令人忧心重重。然而是什么原因导致了中职学生存在着较低的素质呢，又如何对学生进行重塑，这都是作为中职教育工作者应思考的课题。

“十一五”加强辽宁省职业教育师资队伍建设的几点思考

关键词: 职业教育  辽宁省  师资队伍建设  小康社会  

“十一五”期间是我省振兴老工业基地，建设和谐辽宁，提前全面进入小康社会的重要历史阶段，职业教育担负着重要的历史使命。要完成这一历史使命，关键在于建设一支高素质的教师队伍。辽宁省的职业教育师资队伍建设近几年来有了加强，但总体来说，师资队伍仍然是当前我省职业教育发展中最薄弱的一个环节。

音乐教材中美的追求

关键词: 音乐教材  审美能力  形式结构  中等职业学校  音乐教学  

学校美育的首要任务是提高学生的审美能力，使学生养成健康的审美情趣和生活方式．进而促进学生德、智、体、美等方面全面发展。学校各门课程的教学都应该给学生美的启迪，让美的内容陶冶学生情操；让美的方法吸引学生参与、激发求知欲；让美的教材给学生以美的享受。

澳、新两国职业教育的启示——澳大利亚、新西兰职业教育考察报告

关键词: 职业教育  职业培训  澳大利亚  新西兰  考察报告  tafe学院  教学条件  

2005年10月我随上海市经委职业教育考察团考察了澳大利亚、新西兰两国职业教育与职业培训，先后走访了澳大利亚新南威尔士州TAFE学院和布里斯班马丁学院以及新西兰UNITECL理工学院等当地具有代表性的职业教育与职业培训院校，并与两国职业教育工作者进行广泛交流，获得大量可供借鉴的当地职业教育管理以及办学、教学方面的重要经验，对于如何改...

小议数学思维的“六性特征”

关键词: 数学思维  思维活动  数学教学  问题意识  中学  

数学思维是对数学对象的本质属性和内部规律的间接反映，并按照一般思维规律认识数学内容的理性活动。它是人脑和数学对象交互作用并按照一般思维规律认识数学内容的内在理性活动。它具有一般思维的基本规律，又具有自己的特性——问题性、概括性和间接性。根据思维过程中的凭借物或思维形态的不同将数学思维分为三种形态：感知动作思维、具体形...

浅谈钢琴演奏中的作品理解与技巧运用

关键词: 音乐表现  力度  乐句  技巧运用  作品理解  钢琴演奏  

无论是钢琴演奏家还是初学者，从刚接触一首新的乐曲开始，都要经历一个由生疏到熟练，由表面到深入，由必然到自由的过程，而这一过程就是音乐表现和技术手段完美结合的过程。如何充分理解音乐的内涵，用尽可能完美的技巧，通过自己的艺术构思，深刻地有个性的表达音乐作品的思想内容便成为每个钢琴演奏者研究和探讨的课题。为了达到这一目的，...

将芭蕾纳入形体训练课堂——关于芭蕾形体训练教学改革的探索

关键词: 芭蕾  改革创意  专业课  形体训练  教学改革  教学目标  教学方法  中等职业学校  

一、芭蕾形体训练的可行性 芭蕾起源于欧洲的宫廷舞蹈，有着300多年的历史，有“艺术皇冠上的明珠”之美誉，如今作为一门世界性的艺术，它的高深与博大、唯美与脱俗也是芭蕾得到普及与推崇的主要原因。芭蕾不仅能影响甚至制约人类的形体美，同时也演绎着人们的思想感情和理想信念，已经成为衡量社会文明的标准。