关键词：中等职教 计算机课程 实践性教学 探讨 

摘要：我国中职计算机专业应借鉴国外成功的经验，本着以服务为宗旨、以就业为导向、以学生能力为本位的原则，从优化课堂结构和改革评价机制两方面入手，注重实践性教学模式的探索与应用，让学生明确学习的目标，强化动手能力的培养，从而充分调动学生学习的积极性和主动性，切实提高学生的实践能力和综合职业能力。

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