关键词:中职学生 学习动机 心理困扰 调适
摘要:中职学校学生由于素质参差不齐,部分学生存在各种形式的心理障碍,其中有相当一部分学生缺乏学习动机。本文针对职校生中普遍出现的学习动机缺乏现象以及产生心理困扰的原因作一简要分析,并就如何克服这些心理困扰提出一些调适对策。
职业教育·下旬刊杂志要求:
{1}有项目资助的须标明资助项目名称和项目编号。
{2}文稿不涉及国家机密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由论文作者承担,文责自负。
{3}图、表 、照片图应清晰,线条图用黑色笔在空白纸上准确绘出,另起一行附图说明(文字要准确精练),并在文中插入位置写明“见图×”。
{4}注释采用尾注,以“①”“②”等标注排序。
{5}正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社