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职业教育与区域发展杂志是由四川省雅安职业技术学院主管，雅安职业技术学院主办的一本省级期刊。
职业教育与区域发展杂志创刊于1987，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学生管理 非正式群体 在校生人数 办学规模 管理制度 专科层次 辅导员 生源地
由于办学规模的扩大，生源地的增加，使在校生人数剧增，且学生的素质参差不齐，学生管理工作面临新的形势和挑战。而在专科层次实行辅导员管理制度，一名辅导员需管理上百名甚至更多的学生，进一步加大了学生的管理难度。为此，笔者作了一些调查，试图通过对学生中“非正式群体”的分析，探索出一条搞好学生管理的新途径。
关键词: 社会主义荣辱观 实效性研究 教育方式 大学生 思想政治教育 思想道德素质 高职院校
社会主义荣辱观教育是思想政治教育的重要组成部分。在高职院校大学生中进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，帮助大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，对于提高大学生思想道德素质，帮助大学生健康成长成才具有重要意义。近几年来，在德育教育中，我们围绕“三自”（自主学习、自主活动、自主评价）教育的方式和实效性进行...
关键词: 心理素质培养 职业教育 人才素质 青少年心理问题 教育工作者 中学生 会所
近年来，大中学生自伤、自残甚至自杀的案件时有发生，长期以来为社会所忽视的青少年心理问题为社会所逐渐重视，青少年心理素质培养已成为教育工作者当前面临的一个重大课题。
关键词: 薏苡仁 功能食品 营养成分 碳水化合物 保健食品 活性成分 理学研究 蛋白质
薏苡仁又名薏米、薏仁、苡仁等，其别名有土玉米，起实、薏珠子、回回米、米仁、六谷子等30多种，为禾本科植物薏苡的干燥成熟种仁。薏苡仁是我国传统的药食两用的保健食品，具有降压、降血糖和抗炎作用；性寒味甘，利水健脾，中医常将其用于脾虚湿滞等症。薏苡仁中含有丰富的蛋白质、脂类、碳水化合物、灰分等，B族维生素及钙、磷、铁、钾等，...
关键词: 颈性眩晕 治疗 中药 注射 穴位 交感神经 颈椎病 混合型
颈性眩晕是由颈椎退行性改变引起，根源在颈椎，以眩晕为主症。同时可伴有头痛、颈痛、耳鸣等症状。属于颈椎病的椎动型、交感神经型及混合型的主症之一。笔者自2004年3月至2007年3月，采用香丹注射配合中药治疗了180例，获得满意疗效，现报告如下
关键词: 临床 先天禀赋 医学
慢性胃炎属于祖国医学“胃脘痛”、“痞满”、“嗳气”、“纳呆”等病的范畴。其病因多与饮食不节，劳倦过度，七情怫郁，六淫所伤及和先天禀赋不足有关。
关键词: 恶性肿瘤 疼痛 皮肤 临床
胆囊管残端腺癌是胆囊切除术后胆囊管残端发生的恶性肿瘤，临床罕见。我科曾遇到1例，现报告如下。患者，女，53岁，因黄疸伴右上腹疼痛近2月入院。入院前40天发现巩膜及全身皮肤黄染，入院前30天黄疸加重伴皮肤瘙痒、右上腹疼痛并放射至右肩。1年前在本院做了胆囊切除手术。以“梗阻性黄疸”收入院。
关键词: 创意 人类理想 民族进步
古人说：“文章有众人不下手而我偏下手者，有众人下手而我不下手者。”这就要求同学们作文时要别出心裁，有创意。所谓有创意即有创立新意或创造性的见解意境的意思。它是托着人类理想飞翔的翅膀，没有人类的不断创新，就没有人类的进步，更没有丰富多彩的世界。同志多次强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“创新...
关键词: 语文教学 问题意识 中学生 学生的主体作用 主动学习 主动参与 思维方法 培养
学习中的思考、质疑是学生主动学习的开始，主动参与到教学中来的重要标志，也是创新的动力。语文教学中培养学生的问题意识，不仅可以发挥学生的主体作用，更加有助于培养学生形成科学的思维方法。
关键词: 农村初中学生 作文能力 培养 学生作文 教学过程 乡镇学校 语言积累 学生自评
多年的作文教学过程中，我常常遇到学生作文无话可说，即便说或写出一篇文章也是空洞无物，词语贫乏，更不要讲准确生动和正确运用修辞了。特别是我们这样的农村乡镇学校的学生更是如此。针对这种情况，我近几年来进行了一些探索，作了一些尝试。我对学生作文从语言积累、培养观察力，强化表达，学生自评四个环节着手进行引导，努力培养学生的作...
关键词: 写作热情 兴趣培养 激发 应试作文 素质教育 写作实践 创作欲望 兴趣作文
在力倡素质教育的今天，不少学生仍将“应试作文”、“奉命作文”作为写作实践的主旋律，很少有人会主动去挖掘潜在的创作欲望，有意识地进行“动机作文”、“兴趣作文”。由于缺乏写作的激情和动力，不少学生的写作状况便“每况愈下”，写作水平“江河日下”，对写作的态度便不知不觉有了“深恶痛绝”的意味。
关键词: 初中语文教学 启发式教育 死记硬背 事半功倍 教师 学生
我们在语文教学中会遇到这样的问题：学生有时对教师讲的一个字、一个词、一句话、一个主题难以理解，难以掌握。教师讲来吃力，学生听来也吃力。只好死记硬背，不能发挥、创新。如果教师善用启发式教育，则会收到事半功倍的效果。
关键词: 文以载道 诗歌教学 初中语文 育人 语言文字训练 思想教育 语文教学
“文以载道、文道统一”是语文教学的重要原则。“文”即表现形式，“道”即思想内容。语文学科的重要特点是语言文字训练和思想教育的辩证统一，讲究思想性和文学性的完美统一，把思想教育自然地，不知不觉地寓于艺术美感之中，达到“润物细无声”的效果，即所谓的“文道统一”。纵观古今教育家，有关文道结合的论述可谓“异曲同工”。
关键词: 初中语文教学 学生情感 激发 教学实践 情境 课文
语文教学只有激发学生的情感，学生才容易进入课文情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到，要激发学生的情感就要从以下几个方面努力：
关键词: 英语教学 朗读训练 基础教育阶段 两极分化现象 英语教育 教学实验 朗读教学 学科
英语是基础教育阶段重要的学科，多年来，大家都花费了大量的精力和物力来进行英语教育，可结果都很不理想。一番努力也只有寥寥无几的学生能学好，而且大多数的是会英语的“哑巴”，两极分化现象十分严重，“负极”人数众多，队伍庞大。针对这种英语教学整体水平低下的状况，我做了一期的教学实验——一进行英语朗读训练，从几个方面谈谈对朗读...
关键词: 学生学习 学习英语 英语教学 好之者不如乐之者 内部学习动机 学习自觉性 求知欲望 最佳状态
兴趣是个体积极探究某些事物或进行某些活动的倾向，是影响学习自觉性和积极性的最直接的因素。我国伟大教育家孔子说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因此，教师要努力创造愉快氛围，寓乐于教，循循善诱，唤醒学生的求知欲望，激发内部学习动机，以最大的可能调动学生学习的最佳状态，让学生轻松愉快而全神贯注地进人情境，在和谐...
关键词: 病句类型 中考试卷 修改 语文复习 识别 语言表达能力 语言规范 基本能力
病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点，难度也不见一般。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。中学生需要掌握的常见的病句类...
关键词: 英语听力课教学 语言教学理论 语言学家 外语教学 听力教学 结构主义 语言学习 语言习得
在外语教学中，听力教学占有重要的地位。语言学家认为，语言首先是口语。结构主义语言教学理论认为，口语是第一位的，文字是第二位的。很多研究语言学习的专家都对听力的重要性作过精辟的阐述。无论儿童或成年人，在语言习得中，头等重要的是听力理解。
关键词: 英语词汇 教学探究 语言表达能力 中学 英语水平 思想表达 威尔金斯 语言学家
词汇是语言的基本材料，一个人掌握词汇的多寡和牢固与否，直接影响他的语言表达能力，影响他思想表达的丰富与准确程度。英国语言学家威尔金斯曾经说过：没有语法，表达甚微；没有词汇，表达为零。从这个意义上讲，掌握词汇量的大小代表一个人的英语水平。为了提高学生的英语水平，就需要从各方面入手，下苦功夫，确保学生精确、透彻的理解、掌...
关键词: 英语学习兴趣 情感 学困生 教育实践 学生 教师
关注学生的情感，说起来是很简单的事，但做起来却是一项细致而复杂的工作。教师如何来关注学生的情感，提高他们学习呢？从哪方面着手呢？经过近些年的教育实践，我有了这样的体会。
关键词: 中学思想政治课 教学质量 初中 学生思想品德 从实际出发 必修课程 素质教育 教学思想
中学思想政治课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况，符合素质教育的要求，既牢固掌握知识，又实现知识、能力、觉悟的全面提高，就必须端正教学思想，从实际出发，大胆改革。
关键词: 初中历史教学 历史活动课 有机组成部分 自选课题 学习方式 观察实验 教师指导 收集资料
活动课是初中历史教学中不可缺少的有机组成部分。所谓活动课是指在教师指导下学生围绕某一共同课题或个人自选课题通过观察实验、调查采访、收集资料、交流讨论等自主探究为主的学习方式和活动，以获得和应用知识，并形成一定的解决问题的成果（小论文、实验报告、统计表、戏剧表演等）以交流或发表的一种学习活动课。那么怎样才能上好初中历史...
关键词: 分析综合能力 学生 历史 培养
一、授之以法，方法先行 在培养学生历史分析综合能力的过程中，教给学生的一些基本的分析综合的方法是一条有效的途径。那么，究竟教给学生那些基本的方法呢？
关键词: 中考复习 初中地理 新课程标准 课程改革 素质教育 考试科目 地理学科 地理教师
随着素质教育的落实和课程改革的深入，许多地方也将地理学科列入中考考试科目范围，地理结束了作为“副科”的历史，这也给地理教师提出了一个新的课题——如何搞好新课程标准下的地理中考复习。笔者对中考复习有以下看法。
关键词: 美术欣赏课 高中 多媒体 应用 文化艺术修养 美术作品 艺术鉴赏 陶冶情操
高中开设美术欣赏课的目的是要让同学们掌握如何去欣赏、认识、理解一件件美术作品的方法。通过欣赏达到丰富知识，拓宽视野，陶冶情操，提高素质为目的，并懂得什么是真、善、美，从而树立正确的人生观和价值观。当我们真正沉浸于古今中外优秀的美术作品之中，从略知一二到系统了解，真正把握艺术的内涵时，相信一定能提高艺术鉴赏和审美品味，...
关键词: 学生学习 物理 高一 学习兴趣 学习效果 教学过程 实习教师 教学效果
一、课题的提出 人们常说：“兴趣是最好的老师”。学生对某个科目的学习兴趣如何，直接影响他对这个科目的学习效果。如果他对这个科目感兴趣的话，那么这个科目他肯定学得好，反之则不然。因此，在教学过程中，培养学生的学习兴趣至关重要。作为一实习教师，我选择这一课题的目的就是为了了解高一学生学习物理兴趣的现状及影响他们学习物理兴...
关键词: 物理实验 教学探讨 新课改 学生实验 初中 物理知识 自然科学 物理规律
物理是一门以观察、实验为基础的自然科学，物理规律都是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。作为一名物理教师，在教授学生物理知识过程中，如能正确的演示和指导学生实验，不仅能激发学生求知欲望，促进学生掌握知识、运用知识，还可以培养学生严谨求实的科学态度，所以实验教学能很好地实现“三维”目标。随着中考的改革，物理实验...
关键词: 解题方法 物理学习 解析 中学物理教学 中学物理教育 教学原则 最优化 学生
在中学物理教学中，指导学生掌握准确而又迅速的解题方法，仍然是中学物理教育中一个重要的要求。因此，教会学生掌握一定的解题方法，力求解题方法的最优化是十分必要的，是符合“教是为了不教”的科学教学原则。下面介绍几种常见的解题方法。
关键词: 物理教学 愉快教学法 应用 物理学 中学阶段 逻辑性 涉及面 学科
1引言 物理学是一门以实验为基础的科学，同时物理学是一门具有较强逻辑性的学科。物理学的理论显得抽象、复杂，涉及面广，物理学又是一门与人们的生活息息相关的学科。正因为其具有自身的特点，决定了学好物理并非易事，尤其是中学阶段的学生。
关键词: 初中阶段 物理课 自然科学 授课方式 学习 学生
物理是一门严谨的自然科学，物理的学习也往往和说教联系在一起，然而初中阶段的学生，稚气犹在，童心未泯，单一单调的授课方式，势必使学生慢慢失去学习物理的兴趣，怎样改善这样的状况呢。不妨试试下面的小妙招。
关键词: 物理实验设计 能力的培养 科学探究方法 科学探究精神 传统教学模式 实验能力培养 物理知识
《课程标准》强调以物理知识和技能为载体，让学生经历科学探究过程，学习科学探究方法，培养学生的科学探究精神，实践能力，创新意识，改革以书本为主，实验为辅的传统教学模式。培养学生设计物理实验是科学探究的重要环节，模仿、尝试、体验是同学们设计物理实验能力培养的途径。
关键词: 物理教师 新课改 课堂教学效率 物理课堂教学 教学质量 物理教学 教师素质 教学方法
随着新课改的不断深入，对物理教师提出了明确的要求：开展物理教学，必须以提高课堂教学效率和质量为中心，优化教师素质，优化教学方法，优化实验教学，优化物理课堂教学，以达到提高物理教学质量的最终目的。
关键词: 自主学习法 目标教学 学生思维能力 自学能力 数学 学生主动参与 心理学家 书本知识
我国著名的心理学家潘菽指出：“自主学习法最主要的作用是激发、促进、锻炼和提高学生的思维能力，使学生思维能力得到充分的发展”。自主学习法是学生在教师的指导下进行自学，获得书本知识，发展自学能力的一种教学模式。在这一模式下，学生通过自学进行探索、研究。教师则通过给自学提纲，提供一定的阅读材料和思考问题的线索，启发学生进行...
关键词: 条件求值问题 解题思路 中考 代数式的值 代数部分 常见题型 数学试题 已知条件
条件求值问题是初中代数部分的常见问题，也是各地中考数学试题中的常见题型。它是在给定已知条件下，确定相关代数式的值。为了让九年级学生通过系统复习后，对这类题目有一个比较快捷准确的解题方法，现就其解题思路与方法作初步探索与归纳。
关键词: 初中数学教学 学生学习兴趣 引导学生 数学课堂教学 教育教学过程 学科比较 学习数学 数学技能
数学是中学中一门重要的课程，在长期的数学教学中，我发现无论是学生还是老师都感觉这一学科比较抽象，内容多且前后联系比较大，显得比较难学。我想作为一名优秀的教师就应该千方百计的让学生觉得数学其实并不难，应该引导学生树立学习数学的信心和决心，培养学习兴趣，搞好数学课堂教学，提高学生数学技能。在多年的数学教育教学过程中，本人...
关键词: 教师技能 生物教学 多样性 教学任务 生物教师 知识领域 动物世界
我认为，一个初中生物教师如果要顺利地完成教学任务，就得努力增强以下几个方面的技能。一、不断扩大知识领域，努力积淀讲演技能作为一名教师若要胜任生物教学任务，除了熟悉教材，钻研教学大纲外还要多收看《动物世界》、《人与自然》、《相声》、《新闻》等电视节目，熟悉教育网中的新鲜内容，了解科学前沿的现状，以扩大自己的知识面。
关键词: 创新能力 人才培养 数学教学 学生 人才评价标准 素质教育 创新教育 社会学
国家的兴旺，民族的振兴呼唤着素质教育，素质教育的核心是创新教育。总书记多次强调：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从当今社会的发展和人才需求的角度来看，社会对人才评价标准发生了变化，不但要求知识渊博，而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力；再从未来社会学的角度来看，创新教育既是人才培养的基础，...
关键词: 课堂气氛 生机 乐园 教学任务 学生兴趣 参与活动 自主探究 新课程
传统的教学课堂上大都是以书本为中心，教师为中心，教师为了尽快完成教学任务，不辞辛苦地讲解，造成课堂气氛沉闷，学生兴趣索然，昏昏入睡。久而久之，就会产生厌学的情绪。新课程确实给班级带来了新活力，给枯燥的教学带来了新的生机，让学生参与活动，通过交流，自主探究，把课堂变成了充满生机的快乐乐园。
关键词: 农业发展 区位因素 区位选择 教学 水稻种植业 示意图 三江平原 青藏高原
南方的柑蔗北方的甜菜，南方的油菜北方的花生，与青藏高原的畜牧业与三江平原的水稻种植业，说明不同区位对于农业发展的选择是不相同的，哪些因素影响到农业的区位选择？教材通过示意图“影响农业区位选择的主要因素”加以说明，通过这幅示意图不仅可以了解影响农业区位选择的因素有什么，同时可以了解区位选择的实质是综合考虑多种区位因素而...
关键词: 体育教学 语言艺术 学生能力 体育文化修养 组织教学 语言表达 传授知识 学生素质
体育教学中教师的语言表达是组织教学、传授知识、培养学生能力、提高学生素质的重要手段之一。简洁、明快、严谨、深刻、有激励性和感染性的语言形式，对营造活泼、愉悦、和谐的课堂氛围，感染学生积极主动地参与各种体育活动，形成独特的教学风格，高效完成教学任务，提高学生的体育文化修养，具有非常重要的作用。
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