关键词：英语词汇 教学探究 语言表达能力 中学 英语水平 

摘要：词汇是语言的基本材料，一个人掌握词汇的多寡和牢固与否，直接影响他的语言表达能力，影响他思想表达的丰富与准确程度。英国语言学家威尔金斯曾经说过：没有语法，表达甚微；没有词汇，表达为零。从这个意义上讲，掌握词汇量的大小代表一个人的英语水平。为了提高学生的英语水平，就需要从各方面入手，下苦功夫，确保学生精确、透彻的理解、掌握并运用词汇。

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