初中“学差生”的成因及教育转化探究

杨凯 名山县中峰初级中学; 四川省名山县625100

关键词:教育转化 差生 成因 初中 教育教学工作 

摘要:“学差生”历来是我们学校教育的软肋,是家长心中永远的痛。学差生的存在,一直是教师教育教学工作中一个头疼的问题。作为教师的我们不可能放弃每一个学生,不可能使他们今后成为社会的负担。我们所能做的,就是尽量去转化他们,感化他们。

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