职业教育与区域发展杂志是由四川省雅安职业技术学院主管，雅安职业技术学院主办的一本省级期刊。
职业教育与区域发展杂志创刊于1987，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 现代教育技术 说课活动 高职教师 技术提升 高职教育改革 人才培养工作 高等职业院校 专业课程体系
教育部关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》的通知[教高[2008]5号]，为高职教育如何进行内涵建设指明了方向。通过说课活动使我们认识到一个合格的高职院校的教师，要能够从全局的高度，认识了解自己所讲的这门课，掌握它在整个专业课程体系中的地位、作用、培养目标，教学目标。通过说课过程转变自己的观念，重新认识高职教育的特征...
关键词: 课程教学改革 专业基础课程 专业课程设置 机电类专业 实践 专业学生 专业能力 高职高专
一、整体优化教学内容构建新的课程体系高职高专数控、模具和机电类专业宽度宽，课程设置难度大。企业对学生的专业能力要求也比校广，专业基础课程、专业课程设置所涉及的课程内容相当多。要实现真正意义上的覆盖专业需求的课程，又要达到专业技能中级工的要求，在三年时间内完成对机电技术应用专业学生专业能力的全面培养确实难以达成目标。亦...
关键词: 多元智能理论 中职教学 职业学校教育 中职学生 应用 业余爱好 中职教师 中职教育
中等职业学校教育的宗旨——为就业而教育，是发展中职学生的多种智能并帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好。这就要求中职教师必须全面了解中职学生的特点，承认他们之间的差异并且尊重这些差异，学习运用多元智能理论寻找教学的切人点。反思我们的中职教育，当我们感叹中职生源素质低下，并为教育、教学的效果感到困惑的时候，我们又...
关键词: 互动式教学法 实验教学 儿科 医学教育 医疗卫生事业 教学质量 课程教育 专业知识
医学教育具有很强的实践性，医学生是国家医疗卫生事业的接班人，他们对教育的需求具有独特性，他们将来担负的是治病救人的神圣职责，可能面对生死攸关的急危重症病人。因此，医学课程教育的关键就集中在如何在较短的时间内使提高教学质量，使学生具有精湛的专业知识，为进入临床实习和工作打下坚实的基础，实现学校学习和医院实习的零距离对接...
关键词: 启发式教学法 生物化学教学 引导学生 应用 解决问题能力 创新思维能力 护理专业学生 学习过程
启发式教学法是指教师在教学过程中依据学习过程的客观规律和学生的认知结构，引导学生积极、主动获取和掌握知识的一种教学方法川。它是针对注入式教学法提出的，其目的是充分激发学生学习的内在动机，提高学生分析和解决问题能力，培养学生创新思维能力。生物化学是高级护理专业学生必修的一门重要基础课。它是从分子水平来探讨生命现象的本质...
关键词: 外科护理学 教学实践 高职护理 护理专业学生 临床学科 实际操作能力 人才培养 专业课程
护理是一门实践性很强的临床学科，高职护理人才培养是护理学科发展的根本保证，一名优秀的护理专业学生，必须掌握各门基础课程和专业课程。《外科护理学》是护理学的一大分支，也是护理专业的一门重要的临床专业课程。要求学生在掌握医学基本理论知识的基础上，能运用护理程序为病人实施整体护理，以解决病人的健康问题。高职教育是一种职业教...
关键词: 护患沟通 精神病 整体护理模式 现代医学模式 人类社会 以病人为中心 精神科护理 健康观念
随着人类社会的进步和人们健康观念的转变，现代医学模式已逐渐发展为生物——医学——心理的全新模式，“以病人为中心”，从生理、心理、社会和文化多维角度护理患者的整体护理模式已得到了社会的广泛认可。通过与患者进行有效的沟通，了解患者的真实感受和内心体验，是实施整体护理的重要前提，但在精神科护理中，由于病情的特殊性使得护患沟...
关键词: 计算机语言教学 大专 计算机设计 信息符号 人类 交流 词汇
一、当今计算机语言教学概况1．1计算机语言概述语言是人类区别于动物的重要特点。是人类用来表达意思、交流思想的工具，由语音、词汇和语法构成一定的系统。计算机语言顾名思义是在计算机上使用的语言，是人类为了能使人与计算机间进行交流，专为计算机设计的语言，是以人类日常交流的语言为蓝本，变换成计算机可以读懂的信息符号。
关键词: 英语口语能力 高职毕业生 培养策略 学生 口语交际能力 中外合资企业 持续发展 外资企业
随着我国经济的日益发展以及国际化趋势，中外合资企业和外资企业在我国得到了持续发展，为高职毕业生涉外就业创造了愈来愈多的机会。这对学生的英语口语交际能力提出了更高的要求。然而，在实际的英语教学中，学生英语口语交际能力一直是一个薄弱环节，许多毕业生学习了多年英语，
关键词: 教育转型期 学校教育 面向全体学生 能力的培养 标的 中国教育改革
二十世纪九十年代以来，“应试教育”的弊端越来越被快速发展的社会及其需求所彰显，教育界因此提出我们的普通教育不应是只针对少数尖子生的选拔教育，而应面向学生全体；不应只注重对学生应试知识、应试能力的培养，而应该培养学生各方面的素质。《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全...
关键词: 文件夹 文件制作 目录 同一 窗口 word文档 编辑排版
有时候，我们需要从一个文件夹中提取出所有文件的文件名，并为该文件夹中的文件制作一个目录。通常的做法是：逐一复制每一个文件的文件名再依次粘贴到同一个Word文档中并编辑排版后生成目录。这种方法对于文件数较少的情况还可以采用，但是当文件数量达到几十个时，就不太实用了。
关键词: 多媒体教学 数学教学 多媒体技术 现代科技 课堂教学 新教材
随着现代科技的发展，在课堂教学中引入了多媒体技术，这已经是改革的需要，更是新教材和新课标的要求。于是下面我就自己这几年在教学中运用多媒体的体会总结出来，以求与同行共勉。
关键词: 信息技术课 教学探究 初中 实际操作技能 理论与实践 基础课程 基础知识 获取信息
初中信息技术课是新开设的一门理论与实践结合的基础课程，集知识和技能于一体、实践性很强。该课程日渐重要。信息技术课的宗旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的理论基础知识和实际操作技能。通过对信息技术的学习，使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力，学校要培养学生良好的信息素养，
关键词: 计算机教学 计算机教育 职校学生 职高 职业中学 素质培养 计算机技能 教学方法
职业中学的毕业生大部分是走向社会的，因此计算机教育在教学中显得越来越重要。在学校如何才能让学生学好计算机，什么样的教学方法才能更好的培养职校学生的计算机技能素质培养呢？如何让学生学以致用，实现职校计算机教育的目的呢？结合我在职业中学计算机教学中的一些感受，谈谈我的体会：
关键词: 诗歌创作 薛涛 唐代文学 社会环境影响 帝王将相 娼妓 诗人
唐代是自由与浪漫的时代，帝王将相、布衣童子妇孺都能出口成诗。在这种社会环境影响下，诗歌也成为了娼妓取悦客人的一种技艺。因此，唐代文学较之前阶段文学出现了一大批娼妓诗人的诗歌。《全唐诗》中收录了妓女作者二十一人的诗篇共一百三十六首。唐代最杰出的娼妓诗人无疑是薛涛，宋代娼妓中诗写得最多最好的当推温琬。
关键词: 阅读理解 英语知识 语篇 读者利用 英语阅读 英语语音 背景知识 知识经验
英语阅读就是读者利用相关的英语知识和非英语知识去解读包含一定英语知识和非英语知识的材料。英语知识是指读者英语语音、词汇、语法以及篇章知识的总和。非英语知识是指读者英语知识以外的背景知识。即直接或间接获取的知识经验的总和。
关键词: 话题作文 作文审题 写作 作文形式 鼓励创新 抛砖引玉 文体
话题作文是近年来新兴的一种作文样式。话题作文有别于其它作文形式的地方：1、文体不限。2、选材广泛。3、写法不限。4、鼓励创新。那么话题作文我们将如何去审题和写作呢？下面是我的一点初浅认识，愿作抛砖引玉之石与同行共勉。
关键词: 语文活动课 传统教学模式 初中 素质发展 高中学生 语文教学 大学生 教师
语文活动课，是近年来掀起的一种新的教学模式。是对传统教学模式的挑战。它既适应了提高中学生综合素质发展的需要，又适应了语文教学的需要，是广大学生和教师喜闻乐见的教学模式。
关键词: 语言表达 文章 学生 高考作文 高考语文
高考语文《考试说明》作文“发展等级”对作文“有文采”提出了较高要求：“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。”孔子日：言之无文，行而不远。对于优秀的高考作文来说，它首先应该是讲究语言的艺术，凭借“文采”去创造文章“亮点”，从而为获得高分打下良好的基础。
关键词: 课堂气氛 语文 学生思想 学生思维 学科素养 理想 多元化
一、理想课堂的构建“词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。”这是《人间词话》中的句子，论述词境界的高低。课堂也是这样的，有思想的课堂才能自成风格，才有学生思想的灵动，才有学生思维的发展，才有学科素养的养成。因此，理想．的课堂需要有思想的支撑。不仅如此，理想的课堂还需富于个性，并且多元化相融。
关键词: 文言文教学 初中学生 民族传统文化 学习效果 诸子散文 明清小说 语文素养 社会生活
我们是一个历史悠久、文化灿烂的民族，无论是诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲，还是诸子散文、汉赋，明清小说，无不是我们民族传统文化的精髓。学习文言文，继承传统文化，提高语文素养，在社会生活中有着重要作用。但是，我们所教的初中学生学习起文言文常感到非常吃力，学习效果也不常如意。
关键词: 初中语文 学生 学习 好之者不如乐之者 激发 教学环境 农村初中 夸美纽斯
初中语文的教学是比较困难的，特别是农村初中，常常是教师教得苦，学生学得累!学生经常是被动的学习，没有什么兴趣。特别是对那些需要背诵的课文、知识点等，更觉得是件苦差事。那么，怎样让学生自觉地去学习语文呢？我国大教育家孔子说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。夸美纽斯也说“兴趣是创造一个欢乐光明的教学环境的重要途...
关键词: 玛蒂尔德 真性情 批判现实主义作家 雕饰 天然 十九世纪 短篇小说
玛蒂尔德，十九世纪法国批判现实主义作家、世界短篇小说之王莫泊桑经典之作《项链》中的主人公，历来人们对她的评价是“虚荣”（贬义的）。如果我们抛弃成见，仔细品味，会发现一个截然不同的玛蒂尔德，她是一个真性情的女子：真诚、单纯、自然；不伪饰，不做作；纯然一颗稚子之心，未受纤尘污染。
关键词: 语文教学质量 学习兴趣 学生 城郊 好之者不如乐之者 培养 学习积极性 求知欲
如何有效激发学生的学习兴趣，对提高城郊语文教学质量有着重大作用。因为兴趣，乃喜好之情趣也。人们对感兴趣的东西总是津津乐道，乐此不疲。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见兴趣是获得成功的关键，是调动学生学习积极性的“能源库”，是使学生产生强烈的求知欲，
关键词: 早读课 有效教学 初中英语 语言学科 语言知识 心理学角度 英语学科 大脑
英语学科是有声语言学科，从生理和心理学角度讲，语言知识通过声音作为传媒，传输到人的大脑，并通过反复的训练内化为大脑的一部分知识，从而成为大脑主体本身的东西。“一年之季在于春，一天之时在于晨”，在无前抑制的情况下，学生通过早读来掌握训练语言是尤为可贵的。
关键词: 英语教学 情感教育 感悟 教学质量 教学探讨 语言教学 情感交流 学习兴趣
在英语教学探讨中，很多人认为英语教学费时，费力、效果差。当然，影响教学质量的各种因素很多，在此不再赘述。通过二十多年的教学摸索，我逐渐认为到：英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育，既可以帮助塑造学生良好的品行，也能激发学的学习兴趣，从而提高教学质量。
关键词: 心理环境 英语课堂 思维活动 心理健康教育 心理状态 活动效率 英语教学 教学效率
学习是高级而复杂的思维活动，其活动效率的高低与学生学习时的心理状态有着密切的关系。良好的心理状态能积极作用于人的思维活动，促进其活动效率的提高；反之，则对思维造成阻碍。在英语教学中，我们应该怎样加强学生的心理健康教育，促进教学效率的提高呢？
关键词: 优化教学法 英语教学 教学质量 素质教育 面向全体学生 学生全面发展 时代潮流 国富民强
素质教育是我国当前教育的主体，它顺应时代潮流，是国富民强之根本。实施素质教育已成为当前教师的重要任务。素质教育的出发点要面向全体学生，促进每个学生全面发展。因此要实现素质教育，就必须在学科中实施优化教学法。如何实施优化教学法，笔者浅谈一些具体的做法。
关键词: 英语教学 入门教学 学生发展 语言交际能力 情感教育 文化素质 基础知识
英语教学有助于对学生进行思想情感教育，有助于学生发展智力、开阔视野和提高文化素质。为了使学生全面掌握基础知识，迅速提高语言交际能力，更好更快地掌握英语，就英语入门教学谈谈一些做法。
关键词: 听力培养 中学英语 解题技巧 中国学生 交际能力 语言交际 中学阶段 学习英语
在中学阶段，学生学习英语必须培养其听、说、读、写四种交际能力。据统计，在此四种交际活动形式中，听占45％，说占30％，读占16％，写占9％，听力就是听的能力，它是达到语言交际的重要手段。再加之，英语对中国学生来说是一种陌生的语言，听力测试让多少学生束手无策，难以适从。由此可见，听力的训练不容忽视。
关键词: 思想政治课程 教育教学 中学 思想品德课教学 思想政治课教师 时事政治教育 思想政治教育 学科教育
中学思想政治课程的教学只有同当下时事政治教育紧密结合，同社会科学学习领域其他学科教育相互支撑，同家庭教育、社区教育和学校其他德育渠道在工作上密切配合，才能完成思想品德和思想政治教育的任务。作为中学思想政治课教师，笔者认为充分挖掘各学科中有利于思想品德课教学的资源，激发学生的学习兴趣，是一件非常有意义的事情。
关键词: 思想政治课 初中 培养 公民品德教育 学生系统 政治方向 道德品质 德育教育
初中思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育的一门必修课，是帮助学生确立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好道德品质的一条主要途径。同时政治课集思想性、时代性、理论性于一体，是中学德育教育的重要渠道。由于政治课理论性、政策性较强，内容比较空洞枯燥，学生没有学习兴趣，所以，
关键词: 思想政治课 情感教学 初中生 客观事物 知识根底 形象思维 教学方式 反应方式
初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇，偏爱形象思维，乐于接受教师的富于情趣的教学方式。情绪、情感，是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验，是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为：或高兴、欢乐，或忧愁、悲伤，或赞叹、喜爱，或惊恐、厌恶。为此，我在思想政治课的教学中，倾注情感的感化、熏陶，收到良好的...
关键词: 中学思想政治课 教学质量 初中 从实际出发 德育教育 素质教育 教学思想 思想性
中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况，达到素质教育的目标，即要求学生不仅要牢固掌握知识，而且还要达到使知识、能力、觉悟全面提高，作为教师就必须做到端正教学思想，从实际出发，大胆改革。
关键词: 思想品德课教学 中学生 学习兴趣 好之者不如乐之者 培养 教育学家 求知欲望 学习热情
我国古代著名的教育学家、思想家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”、“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，才能以学为乐。目前，初中思想品德课教学仍受应试教育观念的影响，许多教师仍因循守旧，一味照本宣科，“死教书”、“硬灌输”，导致大多数学生认为思想品德课原理枯燥、乏味、空洞，法律条...
关键词: 政治教师 素质 国力竞争 21世纪 科学技术 知识经济 综合国力 劳动者
科学技术迅猛发展的当今时代，知识经济已见端倪，国力竞争日益激烈。教育在综合国力的竞争中处于基础地位。国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就我国21世纪的一代新人提出了更加迫切的要求，也给政治教师提出了更高的要求。历史将向我们证明：谁拥有21世纪教育，
关键词: 思想政治课 遥控 素质教育体系 教学法 党的教育方针 创新教育方法 根本宗旨 国民素质
实施素质教育，就是以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面贯彻党的教育方针。那么，思想政治课如何实施素质教育呢？笔者认为实施素质教育，必须转变教育观念，创新教育方法构建素质教育体系。下面就遥控式教学方法谈谈我们的理性思考与探索。
关键词: 德育渗透 历史教学 初中阶段 人类社会发展 爱国主义教育 集体主义教育 民主法制教育 艰苦奋斗教育
初中阶段的历史课本中包含有非常丰富的德育元素，上至理政治国，下至处事为人，涵盖古今中外，容包各大领域，涉及人类社会发展整个过程。其中渗透着爱国主义教育、集体主义教育、品格修养、民主法制教育、诚信教育、艰苦奋斗教育、民族团结教育、战争启示等的材料比比皆是。我在历史教学中尝试德育的渗透，以此来提高教育教学质量，增强学生的...
关键词: 导入语 历史课 设计 激发学习兴趣 学生注意力 教学效果 教学实践 才能
一堂历史课要上好，跟导入语有密切的关系。历史课如何吸引学生注意力呢？教师的开课导言即导入语是其中的关键之一。导入语要新奇、有趣，能吸引学生注意力，激发学习兴趣，才能收到较好的教学效果；反之，导入语平淡、刻板，或没有导入语，往往使学生失去学习兴趣，达不到预期效果。那么怎样才能设计好每节课的导入语呢？笔者通过教学实践，总...
关键词: 初中历史教学 德育教育 社会主义精神文明建设 思想道德素质 历史教育 科学文化素质 学科优势 民族自信心
德育，通常意义上是政治思想和道德品德教育，它是学校教育核心。历史是人类社会的发展过程，是对过去的总结，古往今来，历史长河中总是折射出德育的光芒。在我国全面实施素质教育的今天，为充分发挥历史教育的多样化功能，认真落实历史教育在社会主义精神文明建设中的重要地位，提高青少年的思想道德素质和科学文化素质，增强民族自信心和自豪...
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