浅谈快乐教育

卫涛 芦山县思延乡初级中学

关键词:快乐教育 体育教学 学校体育 体育知识 时代精神 

摘要:跨入21世纪,学校体育必须适应学生身心全面发展的需要,应在社会健康观和体育的基础上形成新的体育教育思想。所以,快乐体育思想就运用而生,它是时代的产物,是时代精神的反映,是与整个社会政治、经济、文化离不开的,特别是与当前进行"二期"教育改革以及整个体育的改革和发展紧密联系的。快乐体育是体育教学的目标所在,追求所在,目的在于让学生在快乐的气氛中接受体育知识,学会体育锻炼方法。它重视体育课中所具有的独特乐趣,以此来满足学生运动的欲望,发展体力和智力,驱散疲劳和烦恼,让学生真正体验到体育带给他们的乐趣。从而为学生奠定终身体育的基础。

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