高职英语教学中的“两极分化”现象及其对策

马军德; 曾志琳 抚州职业技术学院; 江西抚州344106

关键词:高职英语教学 两极分化 教学对策 

摘要:文章对高职英语教学中的“两极分化”现象从师与生、教与学的角度,分析其产生的原因,并简要指出解决的办法。

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