关键词：自主学习能力 高校体育教学 学习者 学习目标 大学生 

摘要：一、自主学习的含义关于自主学习的定义,国内外专家学者至今都没有一个统一的答案。这是由于不同的研究者对自主学习研究的理论和视角不同。一般来讲,自主学习有三个方面的含义:(1)自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习内在机制,也就是学习者指导和控制自己的学习能力。(2)自主学习是指学习者对自己的学习目标、学习内容、学习方法以及使用学习材料的控制权,即指学习者在以上这些方面的自由选择程度。(3)自主学习是一种学习模式,即学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身的条件和需要制定并完成具体学习目标的模式。

职业时空杂志要求:

{1}本刊注释采用脚注形式，引用文献需严格遵守学术规范，注释顺序为：作者，书名，出版者，出版时间，页码。

{2}来稿必须为原创作品，未经其他书籍、报刊、网站等媒体以整体或部分的形式公开发表。请勿一稿多投，来稿应注明专投本刊，坚决反对抄袭、剽窃等一切学术不端行为。

{3}稿件标题一般不超过20个字，最多20字。在标题能恰当表达意义的情况下，尽量不采用副标题。

{4}基金项目注明资助来源。

{5}参引的内容和语言须与正文之后所列参考文献的内容和语言一致。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社