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职业时空杂志

杂志介绍

职业时空杂志是由河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办的一本省级期刊。

职业时空杂志创刊于1995,发行周期为月刊,杂志类别为经济类。

职业时空杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北省教育厅

  • 主办单位:廊坊师范学院

  • 国际刊号:1672-8963

  • 国内刊号:13-1349/C

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 浅析高校研究生团队导师制的内涵与积极作用

    关键词: 团队导师制  内涵  积极作用  研究生教育  

    团队导师制是我国科学技术快速发展,研究生招生规模迅猛发展的产物。文章在分析团队导师制内涵的基础上,探讨了团队导师制对研究生培养质量的提升、对导师素质的增强、对科学研究的积极作用,为加强导师团队的建设和管理,提高研究生的培养质量提供理论参考。

  • 科学发展观视域下的高校发展理念研究

    关键词: 高等教育  发展理念  平衡  和谐  

    以科学发展观为指导,提出高校在新时期应树立平衡与和谐的教育观,并明确提出高校进行高等教育的目的是促进人的全面均衡发展,而其根本方法是寻求平衡,合理配置教育资源。

  • 浅谈高校校友资源的利用和开发

    关键词: 校友资源  合理利用  开发  

    校友资源对于高校发展具有重要的意义。文章分析了校友资源合理利用和开发应遵循的原则,并提出了应从高校领导、工作体制、交流共同平台、人才培养质量和学生教育以及取长补短等方面与校友进行真诚的合作,促进共同发展。

  • 高职院校学籍管理信息化建设探析

    关键词: 高职院校  学籍管理  信息化建设  

    高职院校加强学籍管理信息化建设是顺应信息化时展的必然选择。高职院校学籍管理信息化建设过程中,存在着信息化程度不高,学籍管理软件的科学性、适应性不强,管理滞后等问题。为此,要强化责任,建立"四级责任制";要加强研发,做到"四个紧密结合";要重视人才,做到"四个必须"。

  • 提升高职院校党建工作信息网络化效能的思考

    关键词: 高职院校  党建  信息网络化  效能  

    网络党建工作已成为高职院校党建工作的重要组成部分,如何使高职院校网络党建工作顺利进行并取得实效已成为重要的党建课题。文章从分析目前高职院校党建信息网络化过程中存在的主要问题入手,阐述如何提升高职院校党建工作信息网络化的效能。

  • 高职院校图书馆服务创新应走学科化信息服务之路

    关键词: 学科化信息服务  高职院校图书馆  服务创新  

    开展学科化信息服务是高职院校图书馆基于读者需求的信息服务创新的新举措。文章论述了学科化信息服务的内涵,分析了开展学科化信息服务的必要性,提出了开展学科化信息服务的措施与方法。

  • 加强施工合同管理,控制工程造价

    关键词: 施工合同管理  工程造价  对策  

    从施工合同管理的特点及我国施工合同管理的现状入手,分析了加强施工合同管理的意义及通过加强施工合同管理,控制工程造价的对策。

  • 客户关系管理在市场开发中的价值分析

    关键词: 客户关系管理  市场开发  价值分析  

    市场竞争日趋激烈,客户资源已成为企业最重要的资源之一。企业必须有效地面对和把握客户,通过关注和研究客户关系管理在市场开发中的价值,快速满足客户个性化的需求,提高客户满意度和忠诚度,以保留老客户,在此基础上开拓新客户资源,做好以客户为导向的市场营销,确保企业利润和效益在市场机制下的最大化。

  • 青岛城市形象分析与品牌城市形象的塑造

    关键词: 青岛  城市形象  品牌  塑造  

    城市形象是一座城市的无形资产,是一个城市综合竞争力不可或缺的要素。文章从城市形象所包含的内容、青岛城市形象识别系统、青岛城市形象定位、借助品牌战略塑造城市形象、青岛品牌城市形象塑造的成功经验五个方面论述了青岛品牌城市形象的塑造。

  • 加快推进廊坊与京津一体化的思考

    关键词: 廊坊市  京津一体化  合作  

    位于北京和天津之间的廊坊市,是一个新兴的中等城市,如何打破壁垒,按照《京津冀都市圈区域发展规划》,从真正意义上实现与京津的具体对接,文章对此进行了进行了初步探讨和分析。

  • 浅析我国中小企业产业集群的发展对策

    关键词: 产业集群  中小企业  可持续发展  发展对策  

    中小企业是我国国民经济快速发展的重要基础之一,在促进国民经济和社会发展中占有越来越重要的地位。产业集群对于中小企业的可持续发展起着重要的作用。因此,要制定产业集群竞争战略和政策、完善我国中小企业产业集群扶持和服务体系、壮大集群核心产业、强化产业集群自主创新。

  • 高职教学中重视非智力因素的认识与实践

    关键词: 高职教学  非智力因素  认识与实践  

    非智力因素是影响教学效果以及人才培养质量的重要因素。论述了学习动机、学习兴趣、学习态度等非智力因素在教学规律中所起的作用;介绍了高职教学中重视非智力因素的教学实践及其教学效果。

  • 当前我国高职院校师德存在的问题及其解决策略

    关键词: 高职院校  师德建设  规范  评价标准  

    分析了当前高职院校师德存在的问题及师德缺失的原因,并提出了高职院校师德建设的对策。

  • 正确认识“2+1”模式培养目标,树立务实就业观念

    关键词: 高职学生  就业观  

    "2+1"人才培养模式是一种新的高等职业教育人才培养方法,许多高职生对其培养目标的认识还不明确,在就业过程中不可避免地遇到了一些问题和困惑。因此,面对竞争日益激烈的就业市场,引导高职大学生正确认识"2+1"人才培养模式培养目标,正确定位,树立科学务实的就业观念,对其成功就业有着非常重要的意义。

  • 高职“工学结合”教育模式存在的问题及对策

    关键词: 高职教育  工学结合  实训设施  教学模式  

    针对目前高职"工学结合"存在的问题独辟蹊径,以南京工程高等职业技术学校旅游管理专业为例,将高职院校现有实训设施按照生产和教学要求打造成校内"工学结合"平台,集理论教学、全真实战、模拟训练、自主经营为一体的"工学结合"新模式。

  • 高职院校校园文化建设研究

    关键词: 高职院校  校园文化  建设  

    校园文化是高职院校赖以生存和发展的根基和血脉,是高职的精髓和灵魂,是构成高职办学活力和竞争力的重要因素。文章分析了高职院校校园文化的内涵、建设必要性、发展着力点以及组织和实施,以便更好地为高职院校校园文化建设提供意见和建议。

  • 高职院校加强创业教育的思考

    关键词: 高职院校  创业教育  意义  问题  对策  

    在高职院校开展创业教育,是顺应我国国情的职业教育改革方向。文章阐述了高职院校创业教育的内涵与特征,分析了高职院校加强创业教育的重要意义,探讨了当前高职院校创业教育存在的问题,并提出了加强创业教育的对策措施。

  • 高职院校“团队式”教学的设计和实施

    关键词: 团队式教学  教学改革  效果  

    反观以往团队式教学探索的片面性,认为团队式教学应侧重教师团队和学生团队的二元建构。文章结合物业管理专业课程的一系列教改实施,探索两者有机结合的实施方案,并通过问卷调查法、访谈法检测实践后的教学效果。

  • 论高职院校悦纳型师生关系的构建

    关键词: 高职院校  师生关系  悦纳  构建  

    和谐师生关系的构建对高职教育的发展起着至关重要的作用。文章通过对高职院校师生关系现状以及原因的分析,提出了悦纳型师生关系的内涵,即师生间彼此悦纳,相互欣赏,从内心深处真正地愿意接受对方,这既是师生长处的珠联璧合,也是双方短处的相互遏制。在准确把握高职院校师生关系失衡根源的基础上,提出了悦纳型师生关系的构建措施。

  • 基于能力本位的高职数学课程教学实践与思考

    关键词: 高等数学  基础工具性  能力本位  教学实践  

    伴随信息社会的快速发展,作为高等教育的一种重要类型的高职教育,已逐渐形成了能力本位的现代职业教育培养模式。文章围绕高职学生职业核心能力培养的目标,探讨了高等数学的教学内容创新和高等数学作为"基础工具性"课程的教学实践,为高等数学教学改革提供相关的参考和借鉴。

  • 文工融合:现代高等职业教育的必然选择

    关键词: 文工交融  复合型人才  高等职业教育  

    人才市场需求调查情况表明:国内人才市场逐步呈现出不再单纯强调文凭,而更注重人的素质和能力的趋势,这既标志着我国人才市场的逐步成熟,也反映出社会的务实和进步。这就要求高等职业教育培养目标不再是单纯的技术人才,而是能够担负起社会发展责任的文工交融的复合型人才。

  • 职业教育缺乏吸引力探因及对策

    关键词: 职业教育  吸引力  观念  过程  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出大力发展职业教育,但是我国职业教育缺乏吸引力是不争的事实,其原因有主观的,也有客观的。如何增强职业教育的吸引力,主要应从入口关、过程关和出口关着手。

  • 高职广播电视新闻专业的双语教学实践

    关键词: 高职  新闻专业  双语  教学模式  

    在高职院校广播电视新闻专业开设双语教学,是为社会培养复合型人才的有益之举。充分利用教学主客体特点,正确选择授课内容,使用恰当的授课语言,运用丰富多样的教学方式及不可或缺的实践性环节,激发学生学习双语课程的兴趣,是获得教学效果的重要因素。

  • 以职业能力培养为核心建设特色高职高专《推拿按摩》精品课程

    关键词: 精品课程  职业能力  推拿按摩  高职高专  

    围绕学生职业能力培养,从创建一流的教学团队、准确的课程定位、先进的教学内容、创新的教学方法、多样的教学手段、职业的立体化教材和校企合作、工学结合的教学模式等主要方面,阐述高职高专保健康复类专业《推拿按摩》精品课程的建设,具有鲜明的课程特色、示范性和辐射作用,实现优质教学资源共享。

  • 多媒体教学在高职思想政治理论课教学中的作用探析

    关键词: 多媒体教学  高职院校  思想政治理论课教学  

    高职院校思想政治理论课教学,必须解放思想、更新教学观念、与时俱进、改进教学方法和教学手段,运用多媒体现代教育技术于教学之中,以适应时展的需要。多媒体教学的运用,能使传统的思想政治理论教学方式和教学手段发生深刻变革,有效地突出学生主体地位,激发学生学习兴趣,扩大知识信息量,拓展学生视野,提高教师素质和教学效果,增强高职院校思想政...

  • 高等职业院校经济法课程改革探析

    关键词: 高职院校  经济法  教学质量  改革  

    经济法课程是经济管理类专业学生必修的专业基础课,如何让《经济法》课程真正地为高职院校的人才培养目标服务,是我们的目标。文章分析了在高职院校非法律专业进行经济法实际教学中遇到的困难,并结合教学实践,对如何解决这些问题进行了探讨,提出了对策。

  • 职业教育计算机专业改革的思考

    关键词: 职业教育  计算机专业  专业改革  就业  

    职业教育开展至今,在不断完善、不断进步,但仍然存在很多的问题,比如,学生所学课业全而不专,毕业后专业水平不能适应岗位要求等,所以,职业学校的专业改革仍然是当前的一个热点话题。文章从职业教育的办学理念和宗旨出发,结合作者从事职业教育6年所总结的一些想法,对计算机专业改革的理念和方法进行了较为全面的论述。

  • 关于转型期地市级高职院校文化建设的思考

    关键词: 转型期  地市级高职院校  文化建设  

    高职院校文化建设是学校外延建设和内涵建设的综合体现。转型期地市级高职院校的文化建设虽然取得了一定的发展,但还存在着诸多问题。因此,需要更新理念,加强制度与管理文化、宿舍文化、图书馆和网络文化建设,融入企业行业与地域文化,依托学生社团组织,多措并举,全员共建,以促进校园文化的科学发展

  • 专业理论课堂中的职业素养渗透探析

    关键词: 中职教育  职业素养  教法改革  

    中职院校培养的是技术工人,很长一段时间内,学校并不重视学生的职业素养培养。随着人才竞争日趋激烈,企业对员工的要求越来越高,许多学校也开始开设职业素养方面的课程。作者认为,在开设职业素养方面课程的同时,还可以在理论课堂上进行渗透,进行"润物细无声"的培养。

  • 高职高专《医学影像检查技术》课程教学改革的探讨

    关键词: 高职高专  高素质技能型人才  医学影像检查技术  教学改革  

    医学影像检查技术是高职高专影像技术专业的必修课程之一,根据我国高教部对职业教育的要求,即培养高素质技能型人才,提高学生实践、创造、就业和创业能力,在此课程的教学模式、教学内容、教学方法、考核内容的改革等方面作了具体的阐述,并对教学改革后的体会进行了总结。

  • 中医药高职高专学校中医药文化建设的思考

    关键词: 中医药高职高专  中医药文化建设  主要任务  有效途径  

    分析了中医药高职高专学校中医药文化建设的主要任务,提出了建设的途径和应注意的问题。

  • 高职院校创新人才培养影响因素及优化问题探析

    关键词: 高职院校  创新人才  影响因素  培养模式  

    培养创新人才是时展对高职教育改革创新提出的新要求。在教育实践中,从事高职教育的队伍还不能完全适应新时期高职教育的发展要求,由此导致了课程体系建设不理想的状态,严重影响了创新人才的培养。因此,应采取切实可行的措施,加强高职院校创新人才培养体系建设,以推动高等职业教育的健康发展,为我国经济社会提供可靠的人力资源保证。

  • 基于工学结合的汽车专业高技能人才创新培养——以广东机电职业技术学院为例

    关键词: 高技能  工学结合  创新  

    以广东机电职业技术学院的"汽车检测与维修技术"专业为案例,研究了高技能人才的培养问题,并为我国高职教育改革提供了有价值的案例。为达到高技能人才的培养目标,广东机电职业技术学院采取了以下策略:基于校企合作平台,充分利用学校与企业两个育人主体,明确人才培养目标定位,建立工作过程导向的课程体系,创新教学模式,优化教学过程,建设校内...

  • 论高校辅导员的社会角色

    关键词: 辅导员  社会期待  社会角色  

    高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。在实际工作中,辅导员要自觉扮演七种角色,即,要做大学生政治上的导师、学习上的军师、心理上的医师、道德上的牧师行为上的技师、权益上的律师和生活上的厨师。

  • 注重培养信息化条件下军事人才的信息素养

    关键词: 信息化  军事人才  信息素养  

    注重培养信息化条件下军事人才的信息素养,是适应世界新军事变革发展的需要,是打赢未来信息化战争的需要,是适应信息时代和我军建设的实际需要。军事人才信息素养包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德等四个方面。文章对培养军事人才信息素养提出了具体措施。

  • 自动化专业应用型人才培养模式改革的调研分析

    关键词: 自动化专业  培养模式  应用型人才  调研  

    多年来,自动化专业人才作为国家经济建设中的急需人才,为现代化生产和科技发展起到了推动和促进作用,但由于传统的高等教育观念的影响,我国现阶段高等教育的人才培养模式表现为一种高度单一性的模式。适应现阶段中国发展状况,为地方经济服务,构建多样化人才培养模式是社会的要求。为此就自动化专业人才培养模式改革进行了详实的实地调研及分析。

  • 网络环境下大学生自主学习能力的培养与评价研究

    关键词: 网络环境  自主学习  学习模式  评价  

    通过对网络环境下大学生自主学习模式的研究,构建了任务驱动式、引导探究式、协作式、个性化的自主学习模式。同时构建了网络环境下大学生自主学习模式的综合评价体系,为网络环境下大学生自主学习能力的培养提供了一定的保障。

  • 新形势下高职院校辅导员素质与能力建设初探

    关键词: 高职院校  辅导员  素质  能力  

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的指导人和引路人,承担着培养人、教育人的重要职责注重辅导员素质和能力的培养对加强高职院校辅导员队伍建设具有重要的意义。

  • 基于质的会计人员生涯发展研究

    关键词: 会计  生涯发展  质的研究方法  

    根据会计市场的实际状况,总结了现有对会计人员生涯发展的研究方法,指出了其中的不足,提出了一种质的研究方法。此方法客观真实地收集被研究者的真实材料,反映被研究者的真实现状,比量化研究所得的数据更具意义,得出的影响会计人员生涯发展因素更可靠。

  • 职业技术学校工学结合培养模式的探索与实践

    关键词: 职业技术学校  工学结合  专业培养模式  

    职业技术学校的办学目的是为社会培养合格的技能型人才,但真正达到这个目的具有一定的难度,现在一些职业技术学校的专业设置,仍倾向于大众化、学科型,与社会岗位对口率不高,学生就业岗位不明确。作者对职业技术学校工学结合的专业培养模式进行了探索和实践,制定了工学结合专业培养模式的实践步骤、具体实践方法以及实践实例。实践证明工学结合的...

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