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职业时空杂志

杂志介绍

职业时空杂志是由河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办的一本省级期刊。

职业时空杂志创刊于1995,发行周期为月刊,杂志类别为经济类。

职业时空杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北省教育厅

  • 主办单位:廊坊师范学院

  • 国际刊号:1672-8963

  • 国内刊号:13-1349/C

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 危机公关中信息沟通的困境与原因分析

    关键词: 危机公关  信息沟通  原因分析  

    危机公关是政府危机管理中的重要环节。危机公关的效果在很大程度取决于政府与媒体、公众之间的信息沟通效果。目前,我国危机公关陷入了信息沟通不畅的困境,只有认真分析这一困境产生的原因,才能够破解一系列难题。基于此,从内部管理与外部关系两个维度进行了分析。

  • 心理契约视角下的高职院校青年教师管理研究

    关键词: 心理契约  高职院校  青年教师  

    心理契约是联系员工与组织之间的心理纽带,也是影响员工行为和态度的重要因素,从心理契约的角度研究高职院校青年教师的管理具有十分重要的意义。文章结合高职院校青年教师队伍的特点,针对目前高职院校青年教师管理中存在的问题,从心理契约的视角提出了相应的解决对策。

  • 梁漱溟的乡村教育理论对建设文明乡风的启示

    关键词: 传统文化  乡风文明  全村民教育  

    梁漱溟的乡村教育理论,立足传统文化发扬,试图通过复兴儒家文化来发展农村经济,这对当前建设乡风文明的新农村有很重要的借鉴意义。要建设社会主义新农村,其中,乡风文明是灵魂,内容包括文化、法制、风俗、社会治安等诸多方面。能否建设好社会主义新农村,乡风文明建设具有举足轻重的作用。

  • 建立城乡统筹机制,加快县域经济发展研究

    关键词: 城乡统筹  县域经济  研究  

    发展县域经济,关键之一是城乡统筹,而要搞好城乡统筹发展,必须建立一个健全完善的城乡统筹机制,切实转变政府职能,深化组织机构变革,健全行政运行机制,分类推进事业单位改革,改革财政体制与金融体制,以确保县域经济健康发展。

  • 基于同城对接的廊坊“京津冀电子信息走廊”发展模式研究

    关键词: 廊坊市  京津冀电子信息走廊  同城对接  发展模式  

    发展电子信息产业是产业结构优化升级的关键环节,是加快实现工业化、以信息化带动工业化的重要手段。分析了廊坊市电子信息产业发展的内在要求、发展现状、面临的机遇与挑战;结合廊坊的发展特点,在借鉴了国内外基本经验的基础上,提出了廊坊打造"京津冀电子信息走廊的"发展模式。

  • 中国与新加坡会展业发展比较研究

    关键词: 会展业  中国  新加坡  比较研究  

    自20世纪80年代以来,会展经济成为国民经济新的增长点。随着奥运会、世博会在中国的成功举办,会展经济的作用亦愈来愈为国人所关注,但我国的会展业还存在很多不足。文章从中国与新加坡会展业发展趋势等方面进行了比较分析,以期借鉴新加坡等亚洲会展大国的发展经验,促进中国会展业的发展。

  • 浅析和谐社会下的秘书文化构建

    关键词: 秘书文化  和谐社会  途径  

    中国传统文化中的积极思想以及伦理道德原则是我们今天进行社会主义道德建设的重要思想资源。掌握传统文化的资源以及在实践中弘扬传统文化精神是加强秘书职业道德建设的重要途径。继承和弘扬传统文化精神,对解决当代秘书职业道德建设中存在的问题,具有十分重要的意义。

  • 从建立健全权力运行监控机制入手促进高校和谐发展

    关键词: 高校  职务犯罪  监控机制  和谐发展  

    高校干部腐败案件频发,并具有相对显著的共性特点。导致高校干部腐败案件发生既有主观方面的原因亦有客观条件的因素。通过加大教育力度、建立制约"一把手"权力行使机制、强化权力按程序公开透明运行、加强制度建设、提高制度的执行力等举措,做好高校权力运行监控机制建设工作,必将有效防范腐败案件的发生,促进高校健康、和谐发展。

  • 关于加强民办高校档案管理工作的思考

    关键词: 高等教育  民办高校  档案  管理  

    随着我国高等教育改革的不断深入,民办高校获得了蓬勃的发展,原先不被关注的档案管理的重要性日益突现,已成为摆在民办高校档案工作者面前的重要课题。文章从民办高校档案管理工作现状出发,简略分析档案意识浅薄、管理制度不健全、管理人员专业素质有待提高、档案基础设施建设相对滞后以及管理方式落后等存在的不足,在此基础上提出了完善档案管...

  • 浅谈推进城乡一体化的意义及措施

    关键词: 城乡一体化  意义  措施  

    城乡一体化就是要把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村居民作为一个整体,系统谋划、统筹安排,通过体制改革和政策调整,促进城乡在规划建设、产业发展、政策措施、生态环境保护、社会事业发展的一体化,消除长期形成的城乡二元结构,缩小城乡差距,实现城乡在政策上的平等、产业发展上的互补、国民待遇上的一致,使农村与城市共享现代文明,实现...

  • 高职校内生产性实训的内涵与实践

    关键词: 高职教育  校内生产性实训  工学结合  内涵与实践  

    实践教学是职业技能和职业素质培养最重要的环节。校内生产性实训基地建设是中国特色高职教育实践教学的创新之举。认识校内生产性实训的内涵、特点,探索校内生产性实训基地建设的路径与模式,探讨校内生产性实训实践中存在的问题,对于更好地培养优质人才、有效服务地方经济建设和社会发展具有重要意义。

  • 我国高职教育校企合作办学面临的问题分析

    关键词: 高职教育  校企合作  问题分析  

    深入分析了目前我国高职教育在校企合作上存在的问题,提出了推动高职教育校企合作办学的政策措施和建议。

  • 高职“项目化”教学模式下的教学资源库建设探析

    关键词: 教学资源库  高职教育  焊接专业  

    就焊接专业在"项目化"教学模式下教学资源库的建设以及教学过程的实践,分析了高职"项目化"教学模式下的教学资源库建设的必要性。专业教学资源库的建设,在"项目化"教学过程中,实现了教师职能的部分代替,减轻了教师的负担,提高了课堂效率,同时节约出大量的时间让学生能够提高独立查阅资料解决问题的能力,学生也可以充分利用教学资源库的学...

  • 中等职业教育应肩负的四种社会责任

    关键词: 中等职业教育  社会责任  社会安全  教育公平  

    中等职业教育是全面提高国民素质的教育,是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势、构建和谐社会的重要阵地。因此,中等职业教育应该大有作为,并应责无旁贷地肩负起解决"三农"问题、建设社会主义新农村,满足社会需求、培养技能人才、缓解就业压力,保障社会安全,实现教育公平的艰巨重任,并为国家的和谐稳定、繁荣富强起到应起的作用。

  • 专业评估视域下农村职校校企合作三个层次的思考

    关键词: 专业评估  校企合作  层次  思考  

    江苏省职业学校示范专业评估、五年制高职专业建设水平评估的所有指标中都有校企合作的要求,专业建设离不开校企合作的深入开展。农村职校校企合作主要有三个层次的合作:意识层次的合作是基础,被广泛采用;操作层次的合作是关键,正不断拓展与深化;绩效层次的合作是根本,需要继续探索与进一步实践。

  • 中日高等职业教育发展之历史对照

    关键词: 高等职业教育  中日对比  学制  规模  

    高等职业教育的发展,既是经济社会发展的需要,更是普及教育发展到一定历史阶段的产物。高等职业教育作为一种教育类型在不同的国家和地区呈现出不同的发展特点。作者意从中日高职教育发展历史的角度进行对比,探析高等职业教育发展的问题,并希望从中找到一些有益的经验和借鉴,以更好地充实我国的高等职业教育的理论研究。

  • 会计信息化趋势下高职会计专业教学改革的启示

    关键词: 会计电算化专业  会计信息化  教学改革  

    随着会计信息化时代的到来,会计工作对专业教学提出了新的要求,要求学院培养的是动手能力强、工作上手快、基本功扎实,并具有较多综合素质的复合型会计人才。但目前高职会计专业教育没有完全脱离应试教育的模式,课程体系设置重理论轻实践,课程设计没有充分体现职业教育的特点。会计专业教学必须及时更新人才培养目标,并在课程体系、教学内容、教...

  • 安徽省高等职业教育国际化的探讨

    关键词: 安徽省  职业教育  国际化  

    高等职业教育肩负着提高劳动者素质和技能水平,推动经济社会发展的重任。在教育国际化的背景下,高等职业教育如何肩负起历史的使命,文章针对存在的问题重点提出了三个方面的应对措施。

  • 构建新型高职商务英语专业实践教学体系的实践与探索

    关键词: 高职商务英语专业  新型实践教学体系  构建  实践  研究  

    通过厘清商务英语专业实践教学的内外部要素及其相关联系,以CBE和建构主义为理论依据,根据市场需求,运用系统科学的方法,构建了新型的商务英语专业实践教学体系,解决了理论与实践、实践教学与岗位需求脱节的问题。

  • 探索有效运用学习策略的高职英语课堂模式——“构建有效运用学习策略的高职英语课堂模式”课题研究报告

    关键词: 学习策略  高职课堂模式  构建  

    构建有效运用学习策略的高职英语课堂模式关键是要结合课堂教学内容向学生传授英语学习策略、元认知策略以及教师运用合作学习策略来进行课堂的组织与教学。通过这些策略的传授和使用,提高学生学习的兴趣,对自己的学习过程进行调整和修正,培养自主学习能力、反思能力、合作能力和终身学习能力。

  • 高职《水工混凝土结构》课程的创新教法

    关键词: 高职  水工混凝土结构  教学方法  角色扮演法  

    课程教学质量的优劣取决于教材、教学方法和教师水平等方面,教学方法对于课程教学质量尤为重要。在《水工混凝土结构》课程教学中,通过采用角色扮演和配筋模型两种教学方法,取得了很好的教学效果。

  • 任务型教学在高职专业英语中的纽带性运用

    关键词: 高职专业英语  任务型教学  纽带  

    随着科技的发展和对外交流的频繁,学好专业英语显得日益重要,如何教好高职专业英语成为教师探讨的话题。在高职专业英语教学中,作者通过运用任务型教学连接老师与学生、输入与输出的纽带作用,培养了学生的自学能力,提供了学生实践专业英语口语的机会,提高了学生专业英语的实际应用能力。

  • 浅谈行动导向式课堂教学模式在职业教育课堂教学中的应用

    关键词: 行动导向  课堂教学  工作过程  应用  

    行动导向式课堂教学模式是以学生为导向来组织教学,以工作过程来组织教学内容,追求的是学习过程与工作过程的一体化。在课堂教学实施过程中,通常采用六步法教学,即分析阶段、信息收集阶段、计划决策阶段、实施阶段、检查阶段和反思评价阶段。文章以电工电子专业《电力拖动控制线路与技能训练》课程中的"三相异步电动机的正反转控制电路"为例阐...

  • 高职园林专业学生自主学习能力的培养探析

    关键词: 高职园林专业  自主学习  能力培养  

    通过自主学习的特点分析,论述了高职园林专业进行学生自主学习能力培养的必要性,并提出了6条培养措施。

  • 高职高专测量实践教学管理的改革与创新

    关键词: 高职高专  测量  实践教学  改革与创新  

    实践教学是高职高专院校教学的重要组成部分。加强高职院校实践教学管理改革与创新是我国高职教育自身发展的客观要求和必然趋势。从高职院校实际情况出发,提出了加强测量实践教学管理的措施。

  • 高职应用写作教学存在的问题及对策

    关键词: 高职  应用写作  教学模式  对策  

    应用文已成为当代经济生活中不可或缺的文字形式,具备应用写作能力理应成为当代人,尤其是大学生所必备的重要素质之一。但目前应用写作教学效果并不理想。针对高职应用写作教学中存在的问题,提出了以培养学生应用写作能力为核心,以学生为主体,以训练为主导的自主学习型教学体系。

  • 高职院校学制改革背景下政治理论课的认识误区和对策

    关键词: 高职院校  学制改革  政治理论课教育教学  认识误区  对策  

    高职院校推行"2+1"等不同类型的学制改革,缩短学生在校学习理论时间,延长专业实习实训时段,导致出现了对思想政治理论课教育教学在高职院校的培养目标上、育人功能上、社会实践上的认识误区,厘清这些认识误区并提出对策,对加强和改进思想政治理论课的教育教学,推进高职院校学制改革意义十分重要。

  • 论双语教学的课堂障碍及突破方法

    关键词: 双语教学  教学方法  课堂障碍  

    双语教学的模式和理念在真正实施过程中仍有诸多障碍,我们把其中产生于课堂上的障碍尤其是影响到课堂教学效果的障碍称为"课堂障碍"。就如何突破课堂障碍,提升双语教学质量进行了探讨。

  • “以学生为中心”的《马克思主义基本原理概论》教学方法改革思考

    关键词: 以学生为中心  马克思主义基本原理概论  教学方法改革  

    "以学生为中心"的《马克思主义基本原理概论》教学方法,要求教师成为学生学习的引导者和学习伙伴,从学生的角度出发,将传统讲授法、案例教学法和"小老师"讲堂教学法、专题讨论教学法、课程辩论赛教学法、实践教学法等结合起来,有选择地加以运用,最大限度调动和发挥学生学习的主动性。而"以学生为中心"教学方法实施的保障是教师高超的教学...

  • 浅析国内教育理论与实践的断层现象

    关键词: 教育理论  教育实践  断层  对策  

    在我国,教育理论和教育实践的"断层"是一个实际的问题。通过研究发现理论研究脱离实际和实践者难以接受理论是形成这种现象的根源。针对这些原因,提出了使理论通俗化和辨析的实践理论两种解决对策,使教育理论和实践能够更好地结合。

  • 论心智模式与心理教师职业倦怠的解决策略

    关键词: 心理教师  职业倦怠  心智模式  

    在心理健康教育曲折发展的进程中,错误的心智模式是导致心理教师职业倦怠的重要因素之一。分析了造成心理教师职业心态困境的偏差心智模式,在此基础上,为克服心理教师职业倦怠,提出了改善心智模式的五点措施。

  • 案例教学法在管理学教学中的应用探析

    关键词: 管理学  案例教学  教学方法  

    案例教学作为一种互动式的教学方式,比较注重学生能力的培养,是一种实用价值比较高的教学方式。但案例教学也有局限性,若教学管理组织不当,可能导致案例教学质量下降。文章结合管理学课程中案例教学法的应用,分析了提高管理学案例教学质量应注意的相关问题。

  • 中国古代文学精品课程教学改革之思考

    关键词: 精品课程  教学观念  建设与革新  

    作为高等院校中文专业的主干课,中国古代文学的研究与教学需站在教育民族化的最前沿。而针对古代文学的教学难度大、覆盖面广、教学时间缩短、学生学习起来感到最为吃力的核心课,不断进行学科建设与教学革新,迫在眉睫。

  • 浅析我国私立幼儿园发展的优势和不足

    关键词: 私立幼儿园  优势  不足  

    私立幼儿园作为民办教育的一种重要形式,近十年来在我国得到了迅速发展,客观上促进了整个幼儿教育事业的繁荣。私立幼儿园有着诸多发展优势,但在发展中也存在很多问题:管理体制不健全、教师流动性大、生源竞争激烈、特色课程泛滥、幼儿园之间缺乏交流等。

  • 高职院校推进马克思主义中国化、时代化、大众化教育的探讨

    关键词: 高职院校  马克思主义  中国化  时代化  大众化  

    随着经济社会、国际国内形势的发展变化,给高职院校思想政治理论教育带来了新的挑战,这就是要在高职院校中推进马克思主义中国化、时代化、大众化教育。如果能够根据高职院校特点,结合高职学生实际,探讨在高职院校推进马克思主义中国化、时代化、大众化教育的新路子,无论是对于院校建设,还是对于学生的成长成才都将具有重要意义。

  • 和谐理念是做好高校辅导员工作的关键

    关键词: 辅导员  学生工作  和谐  

    坚持和谐理念,是做好高校辅导员工作的关键。一要善于自我调适,保持发展和谐;二要坚持以生为本理念,促进师生和谐;三要塑造共同愿景,营造文化和谐;四要关注学生特殊群体,促进个群和谐;五要加强学生职业生涯辅导,实现就业和谐。

  • 高职秘书学课程基于工作过程导向的教学设计分析

    关键词: 秘书理论与秘书实务  工作过程导向  教学设计  

    基于工作过程导向对《秘书理论与秘书实务》课程进行整体教学设计是该课程建设和改革的教学基础;基于工作过程的教学评价与建议是该课程教学过程的形成性评价与手段;典型的工作任务或案例的选择和运用是该课程设计的教学支持;"四评结合"的职业技能考核机制是检测学生能力提升的重要手段和方法。

  • 高校班主任工作交接的实践探讨

    关键词: 高校  班主任  工作交接  

    班主任交接是目前高校班主任队伍建设中一个普遍存在的现象。工作交接使新班主任需要花不少时间熟悉掌握所带班级相关情况,也使学生需要花费不少时间来完成信任的迁移。通过对高校班主任工作交接中容易出现的一些问题的讨论,提出了一些行之有效的方法。

  • 基于工作过程导向的《化工过程设计》教学改革探索

    关键词: 工作过程导向  化工过程设计  教学改革  

    从教学方案设计、项目确立与任务设置、教学过程实施及考核方式确定四个方面阐述了基于工作过程导向的《化工过程设计》课程教学改革所作的探索。

  • 基于项目教学的《营销策划》课程设计研究

    关键词: 营销策划  项目教学  课程设计  高职  

    随着高职课程教学改革的不断深化,传统的课程设计理念不能满足现代高职理念的发展与要求。文章将从项目教学的角度出发,对高职院校市场营销专业的"营销策划"课程进行全新的课程设计,使"营销策划"课程的教学实施能更好地适应高职教育。

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