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职业时空杂志是由河北省教育厅主管，廊坊师范学院主办的一本省级期刊。
职业时空杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为经济类。
关键词: 高职院校 评估 研究
对当前高职院校正在进行的人才培养工作评估的基本特征、存在问题进行了分析,提出了改进的建议,以期对下一轮高职院校人才培养工作评估方案的制定起一定参考作用。
关键词: 高职院校 毕业实习 教学管理 教学质量
毕业实习教学是高职教育实践教学中不可缺少的内容。当前多数高职院校的毕业实习是一种分散式的校外顶岗实习,很容易因教学管理力度不够而陷入“放羊”状态。文章分析了高职院校在毕业实习准备、毕业实习期间以及毕业实结三个阶段教学管理中存在的主要问题,提出了加强毕业实习教学管理的对策和建议。
关键词: 以人为本 因材施教 启示
“因材施教”是新时期新加坡制定各项教育政策所围绕的核心理念。“以人为本”是中国最受关注的教育观念,二者结合比较符合中国高等职业教育的实际情况。我国高等职业教育招收的学生参差不齐,差别很大,采取分层施教、教育方式多样、加强继续教育培训,可以较好地体现特色,培养更多合格的高技能人才。
关键词: 博弈论 佛山 职教集团 机制
在汇总、分析职教集团及运行机制理论的基础上,运用博弈理论构建博弈模型,分析联盟博弈下的佛山职教集团运行机制,并对佛山职教集团良性运作与管理提出合理建议。
关键词: 高职 公共选修课 教学质量监控体系 构建
针对高职院校公共选修课存在课程定位不准、选课信息不畅、质量监控力度不够等问题,探讨了高职院校公共选修课教学质量监控体系的构建原则与架构,以期有效监控公共选修课的教学质量,促进高职院校人才培养质量的全面提升。
关键词: 高职院校 问题 策略
随着我国经济建设的发展和产业的转型升级,高职教育的发展迎来了新的机遇和挑战。在新的形势下,高职院校需要进一步改革人才培养模式,调整培养思路和方法,更好地为产业转型和经济发展服务。文章对高职院校“双证”融通人才模式存在的问题及改善的策略进行分析,并提出了使“双证”真正融通的具体建议。
关键词: 工学结合一体化教学改革 五年制高职 学习方式转变
以五年制高职学生为蓝本,深入分析工学结合一体化教学改革下影响学生学习方式的主要要素,探索转变学生学习方式的方法和途径,为真正落实工学结合一体化教学改革目标提出了一些新的思路和方法。
关键词: 高职院校 水利工程 课程体系 人才培养模式
通过对高职院校水利工程专业人才需求进行调研及职业岗位分析,突出高职教育特色,构建与培养目标相适应的课程体系和“2＋1”人才培养模式。
关键词: 行业 高速发展 通信技术 专业建设
通信技术行业的高速发展,对人才提出了新要求。高职通信技术专业人才培养必须加快培养模式的改革,对通信行业企业的岗位需求进行充分调研、分析,根据岗位需求确定人才培养方案、教学计划和课程内容,培养知识、能力、素质和谐发展的真正受行业欢迎的急需人才,才能实现人才培养模式与市场需求的全面衔接。
关键词: 音乐 职业道德 音乐欣赏
音乐科目在高职学前教育专业课程中是十分重要的,而职业道德教育是保证学前教育专业学生更好地适应未来教师职业必备素质的重要途径。将职业道德教育逐步渗透到音乐教学中,达到以乐辅德、以乐怡性、以乐益智、以人为本的功能,可以为学前教育专业学生以扎实的专业技术和健康的职业道德素养走向幼师工作岗位打下坚实的基础。
关键词: 高职教育 考核 问题 措施
根据我国高职教育的培养目标,分析我国职业教育考核模式的现状及存在的问题,并根据我国高职教育的特点,提出了高职教育考核的改革措施。
关键词: 高职学校 公共艺术教育
随着教育改革的不断深化,高职学校公共艺术教育的重要性越来越凸显。文章从高职学校公共艺术教育的必要性、存在的问题、加强公共艺术教育的途径三个方面进行论述,并就管理、课程、师资、实践、评价等方面提出相应措施,以此推进高职学校公共艺术教育工作的发展。
关键词: 以职业为导向 高职公共英语课程 改革实践
2010年至今,襄阳职业技术学院高职公共英语课程进行了一系列改革实践,目的是解决高职公共英语教学在与专业或行业融合,在服务于高等职业教育高端技能型人才的培养目标过程中遇到的诸多现实问题,使英语课程在有限的学时内有效助力高职学生职业能力的提升和职业生涯的可持续发展。
关键词: esp教材 英语专业 适应性
ESP课程已经成为高职英语专业教育的重要组成部分,但其教材建设却相对滞后。主要表现为教材内容过度强调相关专业知识理论的传授,实用性不强,教学手段单一,在一定程度上影响教学效果。要改变这种状况,高职英语专业ESP教材必须在学生学习需求分析的基础上,适当控制教材的难易程度和专业知识的深度,采用任务框架设计教材,实现教材开发的立体化,使...
关键词: 岗位设置 模具专业 课程构建 职业能力 项目式教学
以职业工作能力为培养目标,立足于企业岗位设置,构建高职模具专业课程体系,打破专业基础课程和专业课程的学科划分界线,以典型工作任务作为项目教学的载体,实现理论和实践的教学内容达到系统化、逻辑化和全面化的要求。
关键词: 项目化教学 石油加工生产技术 课程体系
课程改革是目前高职院校的重要任务,文章根据石油化工行业特点,对《石油加工生产技术》课程实施项目教学改革的整体思路进行探讨。探讨了改革设计思路、建设内容、项目教学的方式及成绩评价等内容。
关键词: 热带农产品 仓储与配送 课程标准 开发 实践
以热带农产品物流专业“校企共育、课岗证融通、分阶段推进”的人才培养模式为依据,对《热带农产品仓储与配送技术》课程标准进行开发设计,明确了课程目标,选取了课程内容,并对课程的教学实施、教学考核评价提出了几点可行性建议。
关键词: 环首都经济区域 区域产业 产业转移 产业结构
从北京市自身城市发展目标来看,产业转移势在必行。相对于北京而言,环首都经济区域存在着明显的产业发展差距,承接北京产业转移是环首都经济区域优化产业布局、建立合理的产业分工体系的历史际遇,是本区域转变经济发展方式、调整和优化产业结构的有效途。
关键词: 协同机理 企业智力资本 智力资本管理
进入新经济时代,企业竞争决胜的关键因素在于企业拥有的知识或智力资本创造的价值。本文首先对智力资本构成要素及其相互关系进行了详细的阐述,并在对构成要素协同分析的基础上,构建了企业智力资本管理的模式,并以此模式为基础,提出企业应以战略目标为牵引力,高度共享的企业文化为推力,并从企业文化、人力资源、信息技术、组织结构、创新活动和...
关键词: 文化遗产 旅游资源 龙门古镇 利益协调
文化遗产具有社会价值与旅游经济价值,合理开发会促进遗产资源管理的良性循环。但是,实践中利益主体往往从维护自己利益最大化诉求的角度出发,会出现一系列破坏遗产资源的“公地悲剧”现象。文章以龙门古镇为例,分析龙门古镇旅游资源开发与保护的利益主体诉求及利益关系现状,构建文化遗产旅游资源保护利益协调机制,从而对文化遗产旅游资源进行合...
关键词: 低碳经济 可持续发展 廊坊经济 发展策略
廊坊市位于京津之间,环渤海经济圈的腹地,廊坊市政府正在合理规划,努力把廊坊打造成为京津之间的新兴城市、高新技术产业和现代制造业基地、园林式生态型宜居名城,环渤海区域内“功能齐全、环境优美、生态和谐、可持续发展”,且具有北方鲜明特色的代表性城市。此外,随着廊坊市对外开放程度不断提高,对外贸易活动显著增多,国际化脚步明显加快,发...
关键词: 多校区 教学管理 模式与运行机制 探索与实践
多校区办学是我国高等院校目前办学的通用模式,单一校区的教学管理模式与运行机制难以适应多校区办学的需要。为此,有必要分析多校区办学中教学存在的问题,探索多校区教学管理模式与运行机制。
关键词: 高校 创业文化 建设
创新是时代的需要,高校创业文化是校园文化的重要组成部分。在深入分析高校创业文化内涵的基础上,阐述了高校创业文化建设的意义,并针对现阶段我国高校创业文化的建设情况,提出创业文化建设的有效路径。
关键词: 全面质量管理理论 应用型人才 毕业论文 改革
应用型人才培养是普通本科院校的首要任务,毕业论文（设计）是实现应用型人才培养的重要环节。将全面质量管理理论（TQM）引入毕业论文（设计）教学质量管理过程,开展本科毕业论文（设计）教学改革实践研究,探索普通本科院校应用型人才毕业论文（设计）质量提升的新路径。
关键词: 高校 师生交往 人才培养
师生作为教育交往的重要类型,在学校教育中有着十分重要的地位。文中指出了新形势下高校师生交往在人才培养中的作用、师生交往存在的问题,总结了影响师生交往的因素,提出了改进师生交往的途径,以便更好地发挥师生交往在学校人才培养中的作用。
关键词: 中山火炬开发区 继续教育 阻滞 对策
据调查,区域继续教育存在的阻滞是：1.企业和单位内部对员工和职工开展培训和教育活动较少。2.企业和单位门槛不高,员工认为没有较多知识文化也能进厂上班,缺乏知识文化压力和接受继续教育的动力。3.企业缺乏对员工的心理素质、创新意识、思维能力、政策法律素质、合作意识等教育,特别是缺乏对员工世界观、价值观、人生观等的正确引导,甚至有少...
关键词: 高职院校 会计专业 教学改革
会计专业是一个实践性很强的专业,高职院校会计专业教育特色主要是通过教学改革来具体体现,文章在剖析目前高职院校会计专业实践教学方面存在问题的基础上,提出了会计专业实践性教学改革的具体措施,以便培养满足社会需要的应用型会计人才。
关键词: 化工设计竞赛 课程设计 教学改革
根据近几年重庆三峡学院化学工程与工艺专业率队参加大学生化工设计竞赛所取得的经验,指出化工专业教师应具有较高的实践能力、创新能力和团队协作能力,探讨了化工专业竞赛在教学改革、课程设计、学习环节以及学生整体能力培养方面的启示,对于推动化工类课程教学改革有借鉴意义。
关键词: 项目化课程 过程性考核 终结性考核 结合
探讨了项目化课程中的考核方式改革的重要性,指明改革的思路,即过程考核与结果考核相结合、理论考核与操作考核相结合、课程考核与职业资格认证相结合,并以《日用化学品复配与生产》课程为例,详细阐述了考核体系的建立。
关键词: 职业素养 项目管理 理论教学 实践教学
从教学内容、教学方法、实践教学环节、考核方式四个方面对《项目管理》课程教学进行改革与实践。通过教学改革使学生在思考和实践中掌握项目管理的知识和技能,培养大学生自主学习的能力和分析解决实际问题的能力,提升大学生的职业素养,为学生的职业生涯发展提供有力保证。
关键词: 基于项目教学 鲁道夫项目阶段流程 视频制作项目 多元智能
基于鲁道夫的“项目阶段过程”理论,在《文秘英语口语》课程中以视频制作项目代替传统的课堂教学,进行了为期一年的项目教学尝试,取得了积极成果。
关键词: 高职院校 单招生 英语教学
高等职业教育近年来不断探索对其招生制度和方式的改革。随着各个高校单招在试点的基础上逐步扩大,引进了大批愿意从事技能型工作的优质考生,促进了高职教育的健康发展。单招高职生在思维方式与个性能力等方面具有矛盾的统一性,在高职教育过程中仍然存在一些问题与困难。文章就武汉职业技术学院单招高职生的教育问题进行讨论,特别是就英语教学方...
关键词: 会计电算化专业 校外实践 实践教学
通过分析高职院校会计电算化专业实践教学存在的问题、校内实践的现状,围绕高职会计电算化专业人才培养目标构建了会计电算化专业校外实践教学体系,让教学从校内走向校外,并对校外实践教学目标、管理制度、教学内容、考核评价方法进行了探讨。
关键词: 服装教学 缝制 技能 工艺
服装缝制工艺是服装专业的基础和入门课程,也是学习服装设计与工艺专业的一门主要课程。文章从实践角度分析了上好服装缝制工艺课的必要性和具体要求,以期通过上好服装缝制工艺课,培养和提高中职学生的动手操作能力。
关键词: 高职院校 创业型人才培养 软件技术专业 实践教学体系
高职院校进行创业人才培养已成为引领和推进高职院校教育改革的一个重要契机和突破口,创业型人才培养的实践教学体系是高职院校培养创业人才的重要环节。根据创业人才培养的实践教学体系的内涵要求,构建了以创业人才培养为目标的高职院校的实践教学体系,从师资队伍建设、实践教学质量评价、改革教学管理三个方面提出了实施创业型人才培养实践教...
关键词: 创新型人才 教学改革 创造思维 英语教学
近年来,职业教育成为国民教育的重要组成部分,高职学生的能力培养成为职业教育的焦点,培养创新型人才已经成为全国乃至世界各国教育共同追求的目标。创新型人才的培养要求高职英语教师必须以创新的思路改革英语课堂教学,同时应摆脱现阶段传统教育的束缚,以倡导创新思维教学来充分激发学生的发散性思维,提高学生英语语言的流畅性、交际性、专业性...
关键词: 学前教育 高师生 职业技能
发展与普及幼儿教育对幼儿教师提出了更高的要求,而高师学前教育专业在培养学生职业技能方面却存在着明显的滞后。文章概括了学前教育高师生职业技能的构成要素,指出目前学前教育高师生职业技能培养存在的主要问题,并就如何提升学前教育高师生的职业技能提出了建议。
关键词: 成人高等教育 办学模式 人才培养模式
针对企业用工要求越来越高的现状,探讨了成人高等院校办学模式的转变,提出了成人高等教育“学历＋技能”人才培养模式的具体途径和现实意义。
关键词: 产学研 协同创新 创新能力模型
解决教与学的矛盾,迎合时代对学生创新能力提升的诉求,需要实现教学载体上的突破。通过产学研协同创新,达成联合培养创新人才的观念;通过项目合作方式建立联合培养机制;以实训基地为主要载体,搭建人才联合培养平台;推动学科交叉融合,突出实践教学。以上四条是学生创新能力提升的主要路径。
关键词: 人才培养 警务技能 新警
人才培养方案是警察院校办学的主要依据。以警察院校培训在职民警为研究对象,以提高入警培训新警的警务技能为主要研究目标,阐述了警察院校制订人才培养方案的培养目标、培养原则、培养模式、课程设置等主要问题,从而为新警掌握娴熟的警务技能提供理论支撑。
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