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职业时空杂志

杂志介绍

职业时空杂志是由河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办的一本省级期刊。

职业时空杂志创刊于1995,发行周期为月刊,杂志类别为经济类。

职业时空杂志

省级期刊

  • 主管单位:河北省教育厅

  • 主办单位:廊坊师范学院

  • 国际刊号:1672-8963

  • 国内刊号:13-1349/C

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 高职学习领域课程开发相关问题的梳理与反思

    关键词: 高职  学习领域课程  问题  反思  

    在文献研读的基础上,将学习领域课程开发中有关专业、职业和职业能力分析,职业能力的内涵,工学结合与职业能力的培养,典型工作任务,工作领域,学习领域课程开发思路等问题进行了梳理和反思,为学习领域课程开发实践提供理论参考。

  • 高职院校在两岸“校校企”合作中面临的问题及对策

    关键词: 校校企合作  面临问题  对策  

    调查了当前两岸"校校企"合作的主要模式,分析了高职院校在两岸"校校企"合作中面临的问题,并提出了解决办法。

  • 浅析高职院校专业课教师的团队文化建设

    关键词: 团队文化建设  专业课教师  高等职业教育  

    在探讨高职院校专业课教师团队文化内涵的基础上,分析了专业课教师团队文化应具有的三大特征,即和谐宽容的文化氛围、锐意进取的文化精神和甘于奉献的文化品质。最后,从加强组织建设、营造和谐氛围和提升服务能力等方面探讨了加强专业课教师团队文化建设的途径。

  • 高职院校创业教育课程特色的缺失与弥补

    关键词: 创业教育  高职院校  课程设置  特色  

    高职院校创业教育的发展需要特色化。高职院校具有实施创业教育的独特优势,但在创业教育课程设置中却存在缺乏区域特色、缺乏高职特色、缺乏针对性和实践课程薄弱等问题。针对这些问题,结合地方特色设置高职院校创业教育课程势在必行。创业教育课程的顺利实施不能仅靠学校单方面的努力,还需要政府、社会和家庭的共同努力。

  • 构建中高职衔接物流管理专业课程体系的思考

    关键词: 中高职衔接  物流管理  课程体系  

    中高职的完美衔接是完善职业教育提高职教质量的关键。通过分析当前物流管理专业在中高职衔接过程中课程体系设计的问题,探究如何借鉴国外先进经验,建立中高职衔接物流管理课程体系,并在此基础上提出规范物流专业课程目录,统一物流专业课程标准,开发模块化课程单元,完善教学质量评估体系等建议。

  • 化学化工校内实验实训基地建设与管理方式的探索与实践

    关键词: 化学化工  实验实训基地建设  管理  成果  

    实验实训基地是提升学生职业能力和就业能力的重要平台,也是培养学生的创新思维和创新能力的摇篮。通过介绍扬州工业职业技术学院化学工程学院校内实验实训基地近几年的规划建设实践和管理探索情况,为实现培养高素质应用型人才培养提供借鉴。

  • 浅析企业文化教育与职业教育的内在逻辑

    关键词: 企业文化  职业教育  内在逻辑  

    职业教育从内容上看,既包含了职业技能教育,又包含了企业文化教育。当今职场要求在校学生必须了解和掌握一定的企业文化,但是企业文化教育一直为职业院校所忽视,造成这一问题的原因在于职业院校没厘清企业文化教育与职业教育的关系。因此,梳理企业文化教育与职业教育的内在逻辑性,有利于职业院校加强企业文化教育,进一步深化校企合作,并且对提升...

  • 国外职业教育模式对我国高职英语专业顶岗实习管理和评价体系构建的启示

    关键词: 顶岗实习  过程性考核  评价体系  证据  

    从对加拿大CO-OP带薪实习制度、德国"二元制"教育制度和英国的BETC制度的分析中获得启发,尝试探索构建一套科学完善、操作性强的管理和考核评价体系。学生顶岗实习企业的构建与维系十分重要,实习之中的管理应做到以过程性考核为主,建立第三方评价管理委员会与网络信息监督平台,从校企双方对学生的专业素养和专业能力进行模块化细化的考核,并重...

  • 高职教育顶岗实习项目化模式的探索与实践——以旅游类专业为例

    关键词: 高职教育  顶岗实习  项目化模式  

    高等职业教育的培养目标决定了顶岗实习对于培养高职学生的重要性和不可替代性。但由于校、企、生三方的利益诉求点不同,目前普遍存在的问题是顶岗实"放羊"状态,高职院校必须进一步探求校、企、生三方长远利益的共同点,寻找有效的载体,构建"做中教"和"做中学"的全新的顶岗实习运行模式。顶岗实习项目化模式的构建与实施解决了困扰高等职业...

  • 高职酒店管理专业课程内容与国家职业标准对接的途径

    关键词: 酒店管理  课程内容  国家职业标准  对接途径  

    随着我国职业教育的快速发展,专业课程内容与国家职业标准相脱离的问题日益凸显,直接影响到职业教育人才培养的质量。以《客房服务与管理》课程为例,结合客房服务员国家职业技能鉴定标准,从多个方面探讨高职酒店管理专业课程内容与国家职业标准的对接途径。

  • 做实职业生涯规划教育,破解职业院校学生顶岗实习难题

    关键词: 职业生涯规划  顶岗实习  问题  

    提出了顶岗实习是职业教育实践教学体系的重要组成部分,分析了职业院校学生顶岗实习中存在的主要问题。今后应从做好学生职业生涯规划入手,培养他们树立正确的职业观念和职业理想,加强顶岗实习管理,提升职业院校学生顶岗实习质量。

  • 技师学院中高职阶段数学课程的衔接探讨

    关键词: 技师学院  中职阶段  高职阶段  数学  

    技师学院发展的历史较短,中高职阶段数学课程的衔接存在一定的问题,这已经影响了数学课程的教学效果。文章从生源结构、学生心理与教学过程等角度对中高职阶段的数学教学现状进行了比较,阐述了它们在教学内容、教学方法、学习方法与心理上的脱节问题,提出了课程衔接的原则以及在课程内容、教学方法、学习方法与学习心理等方面的相关措施。

  • 职业教育信息技术教学中的微课程设计

    关键词: 职业教育  微课程  信息技术  

    随着智能手机、IPAD等移动设备的普及,"微学习"的概念开始出现,并得到快速发展。与之相伴随的"微课程",以其短小精悍,随时随地的特点,成为职业教育中新兴的研究热点。文章通过对《C语言程序设计》课程的"微课程"设计,讨论在职业教育信息技术教学中如何应用微课程这一新兴的教学方法。

  • 基于学生认知发展的研究性教学探索与实践

    关键词: 认知规律  研究性教学  创新人才  

    针对研究性教学中"教"与"学"如何更好衔接的问题,对学生认知行为特征进行分析,提出基于学生认知发展的研究性教学设计原则,并结合教学实例提出研究性教学策略,以期能更好地发挥研究性教学对与创新人才培养的作用。

  • 论服务学习在大学生可持续发展能力培养中的教育价值

    关键词: 服务学习  大学生  可持续发展能力  教育价值  

    服务学习具有增强社区参与、优化人际关系、改善学业成绩、完善品格修养、拓展职业期望、发展创新能力等教育价值,为大学生可持续发展能力培养提供了有效的模式和载体。

  • 能力本位的高职会计专业课程电教化探索

    关键词: 能力本位  高等职业教育  会计专业课程  教学软件  

    现代科学技术的发展打破了传统的课程教学模式,借助于电子教学平台将成为职业课程教学改革的一个发展方向。采用会计教学软件进行相关专业课程的教学,以典型工作任务、案例为载体,整合相应的知识、技能,有助于学生获得会计职业岗位能力,可促进学生"零距离"就业。

  • 项目化教学中学生学习评价体系的构建探索——以商务英语写作课程为例

    关键词: 项目化教学  评价体系  商务英语  

    以开放性、交互式、过程性、促进性为基本原则,以有效地实现对学生学习效果、学习过程、综合能力发展以及情感个性因素的全面评价,充分发挥评价对学习的促进作用为目的,从评价内容、评价指标、评价方法和评价工具几个方面着手,以商务英语写作课程为例,尝试构建了适用于项目化教学的评价体系,用以代替传统的平时成绩加考试分数的终结性评价方式。

  • 网球专项课教学中提高学生专项竞技能力探讨

    关键词: 网球专项  竞技能力  提高  教学  

    网球专项竞技能力的提高是网球专项教学质量改善的关键。研究表明,网球专项教学大纲的修订要以提高学生专项技能为主,考试方案的制定要切合比赛实际,客观地反映学生专项技能水平;专项教学要遵循比赛次序性原则,自然、协调及遵守力学原理是专项技能学习的基本要求,以上教学原则有利于网球专项竞技能力的提高,是提高专项教学质量的关键。

  • 生化分离工程课程教学改革的探索与实践

    关键词: 生化分离工程  教学改革  实践  

    生化分离工程是高职生物技术及应用专业主要的职业技能课程之一,文章对该课程在完善课程教学体系、加强教学模式与教学方法改革及建立多层次的实践教学体系等方面进行了初步探索与实践,旨在提高该课程的教学质量,增强学生的职业素养,培养出社会急需的技能应用型人才。

  • “以赛促学,以赛促教”高职英语教学模式的实践与探索

    关键词: 高职英语教学  教学模式  技能竞赛  

    南京城市职业学院以英语技能竞赛为契机,探索建立了"以赛促学,以赛促教"的高职英语教学模式。这一教学模式的实施对高职英语教学具有促进作用,能够推动高职英语教学改革向前发展,提高英语应用型人才培养的质量。

  • 《焊接方法与设备》课程项目化教学的改革与实践

    关键词: 项目化  教学改革  焊接  一体化  

    分析了焊接方法与设备课程改革的必要性,提出了课程改革的方法。该方法经过在试点班级的实施,取得了显著的成果,具有一定的推广价值。

  • 经管类辅修专业教育的实践与探索——以长沙理工大学为例

    关键词: 辅修专业  经管类  问题  建议  

    以长沙理工大学为例,在分析经管类辅修专业教育现状的基础上,剖析存在宣传不够、动力不足;管理缺位、教学质量堪忧等问题,提出加大宣传力度、提升辅修影响力,加强教学管理、提高教学质量等完善辅修专业教育的建议。

  • “工作室”模式下的艺术设计类班级建设

    关键词: 工作室  艺术设计类专业  班级建设  

    随着对高职学生教育与管理研究的不断深入,高职院校学生管理成为热点问题。而艺术设计类学生由于其群体的特殊性,导致在管理过程中有别于其他学生。文章从"工作室"出发,结合专业创建了一种新的班级建设模式。

  • 临空经济下高级空乘人才培养的可行性研究

    关键词: 高级空乘人才  能力本位  人才培养  可行性  

    从我国临空经济发展态势及空乘人员从业现状入手,论证了培养高级空乘人才的必要性;在高等职业教育"能力本位"的理论指导下,展开对高级空乘人才培养的课程设置、教学方法及学生管理方式的深入探讨,论证了培养高级空乘人才的可行性。

  • 以就业为导向的高职院校人才培养模式探析

    关键词: 高职院校  就业  

    高等职业教育要为社会培养高素质技能应用型人才,离不开以就业为导向的人才培养模式。娄底职业技术学院作为国家骨干高等职业院校立项建设单位,在人才培养模式改革的过程中,借鉴德国"双元制"教育模式,走出了一条校企合作"双主体"育人的新路子,从根本上提升了学生的就业核心竞争力。

  • 高职人才培养“双导师”制的探索与实践

    关键词: 高职  双导师制  实践  

    许多高职院校逐步开始探索实施导师制或双导师制,但因专业差异较大,不同专业的导师制各有特点。在此背景下分析"双导师"制在法律专业人才培养中的实施,提出较为完整的实施方案。实践证明,"双导师"制的实施,在师资队伍建设、人才培养质量提升、校企合作深度化等方面有着积极的推动作用。

  • 技术技能人才创造力培养探究

    关键词: 技术技能人才  创造力  高职院校  

    在分析与整理国内已有研究成果的基础之上,从教育理论和实践互动的角度探索技术技能人才创造力培养的理论与实施路径,提出技术技能人才创造力培养应该走一条本土化特色化发展的道路,应该注重培养技术技能人才基于应用能力的创新素质与能力,使技术技能人才能够创造性地解决劳动、生产过程中的实际问题。

  • 基于SWOT分析的廊坊航空服务人才培养策略

    关键词: 航空服务  人才培养  廊坊  swot分析  策略  

    概述了国内航空服务人才培养现状,以北华航天工业学院为例,结合SWOT方法,从人才培养模式、课程体系建构、实习实训基地拓展及师资队伍建设等方面分析了当前廊坊相关人才培养存在的问题及其成因,提出了解决方案。

  • 新时期高校辅导员职业能力构成及培养路径选择

    关键词: 辅导员  职业能力  路径选择  

    新时期高校辅导员职业能力研究是加强辅导员队伍建设,落实"立德树人"根本任务的时代要求。高校辅导员职业能力构成可概括为四个部分:思想道德修养、知识储备、能力素质和人格魅力。职业能力培养路径选择上从严格准入、一专多能和双向评价等方面进行探讨,力求在高校辅导员职业能力培养的路径上寻求突破。

  • 从档案教育视角谈我国大学生档案意识的培养

    关键词: 大学生  档案教育  档案意识  

    我国大学生普遍缺乏档案意识,甚至连档案学专业学生的档案意识也不强。加强大学生档案意识的培养,有助于向全社会公民普及档案知识和能力,从而达到发展档案事业和推动文明进步的目的。当前,大学生利用档案的能力很差,也不重视档案材料。究其原因,全国大部分高校对大学生档案意识的培养较为薄弱,致使他们不能重视档案材料的价值。为此,各高校应从...

  • 浅析中职学生关键能力的培养策略

    关键词: 中职学生  关键能力  培养策略  

    职业教育正从传统的"工具性"谋生型教育转向"发展性"的适应性教育,培养就业者的职业关键能力已成为职业教育的发展趋势。文章探讨了中职学生职业关键能力的内涵,解析中职学生关键能力培养存在的问题,提出了中职学生关键能力的培养策略。

  • 基于人因工程学的高职顶岗实习改善措施及实施研究

    关键词: 人因工程学  顶岗实习  改善  职业教育  

    高职院校毕业生在实习中,容易引起疲劳和枯燥,造成员工流失。针对这种情况可以采取基于人因工程学进行改善,在校期间进行人因工程学(工程心理学)基本教育,培养人因工程基本素养,进行就业形势教育。联合企业,在企业实习期间采取基于人因工程学的改善措施并予以实施。实践证明,这些措施有效地提升了实习质量,稳定了就业率,提高了高职院校声誉。

  • 高职院校的“精细化”职业指导探究

    关键词: 高职院校  职业指导  精细化  

    面对日益严峻的就业压力,传统形式的就业指导已经很难满足高职毕业生的需要,急需对他们进行"精细化"的职业指导。"精细化"职业指导的开展,有利于毕业生正确认识自我,提升就业质量,同时有助于促进学校职业指导体系的建立。在实施过程中,要充分认识到它的重要性,提高职业指导人员的能力,将职业指导贯穿学生学习生活的始终,同时要密切关注弱势...

  • 高校职业指导人员职业素养探析

    关键词: 高校  职业指导人员  职业素养  

    目前,高校从事职业指导工作的专职人员少、专业化程度低,职业指导工作不够深入,高校职业指导人员的职业素养提升显得尤为紧迫。开展好职业指导工作,高校职业指导人员应具备较高的思想政治素养,广博的知识储备,较强的工作能力。高校职业指导人员应从思想上、学习上、实践中、理论研究中不断提升个人职业素养,切实发挥好高校职业指导人员连接学校...

  • 论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性

    关键词: 职业指导  大学生就业  指导实践  

    阐述了对大学生开展职业指导的目的和作用,结合南京财经大学近年来职业指导的开展情况,分析了职业指导在促进大学生就业工作中的重要性,总结了辅导员在职业指导实践中的一些工作经验,建议将职业指导工作按年级分层次进行,建立职业指导教育体系。

  • 建立促进女大学生就业、创业机制问题的思考

    关键词: 女大学生就业  性别歧视  措施  

    以张家口市一些高校为例,阐述当前女大学生就业面临的困境,分析造成女大学生就业难的原因,提出了促进女大学就业创业的措施:发展经济,扩大就业;完善法律和相关政策,为女大学生创造平等的就业机会;提高女大学生自身素质,增强在就业市场的竞争力。

  • 农村消费纠纷解决难的成因及对策

    关键词: 农村消费  纠纷解决  消费者权益  

    由于各种原因,农村消费纠纷的解决存在诸多难点,这对于农村消费者权益的保护以及国家经济的发展和社会的治理十分不利。基于此,改善农村的消费环境、形成良好的农村市场经营秩序、完善护农政策和法律法规以健全相关体制机制刻不容缓。

  • 环首都经济圈新规划下廊坊生产性服务业模式创新研究

    关键词: 服务业  生产性服务业  环首都经济圈  

    分析了廊坊市生产性服务业的现状,针对当前环首都经济圈新规划和京津冀一体化发展的特殊机遇,重点探讨了当前廊坊生产性服务业存在的问题,给出相应的对策和建议措施,期望对廊坊生产性服务业的发展建设具有一定的促进作用。

  • 中医院校学生传承和发展中医学面临的问题及对策

    关键词: 中医学  学生  问题  对策  传承  发展  

    中医学是中华文化的瑰宝,但中医学在当代中国的传承和发展中面临许多问题,中医院校学生是我国中医学的主要传承者和发展者。文章着重分析了当前中医学生面临的问题,提出了解决问题的对策。

  • “新国企”发展问题探究

    关键词: 新国企  国企改革  发展现状  活力  

    "新国企"的产生为我国国有企业改革与发展提供了一种新的思路,成为众多国内外学者关注的焦点。文章就"新国企"的发展前景和未来趋势进行了深入研究和探讨。

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