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职业时空杂志是由河北省教育厅主管，廊坊师范学院主办的一本省级期刊。
职业时空杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为经济类。
关键词: 高职教育 专业设置 适应性 思考
以扬州工业职业技术学院为例,讨论了地方高职院校专业设置按专业大类、二级类的分布以及区域高职院校专业调整情况,分析了高职专业设置与区域经济发展的适应状况及存在的问题。提出了专业设置应坚持特色发展,建好优势专业群;深化校企合作,优化专业布局;构建专业预警机制,明晰专业调整方向的对策,以期使地方高职专业与区域经济发展保持良性互动。
关键词: 高职学生 职业素养 专业技能 相融性
职业素养是高职学生在从业过程中所表现出来的综合品质,对学生的就业与发展尤为重要。文章分析当前高职学生职业素养教育的现状,对如何构建融高职学生职业素养教育与专业技能培养于一体、突出其相融性的实践方法和途径进行了探讨。
关键词: 集团化办学 中高职衔接 合作共享
企业高技能人才招聘难、中职学生升学难、中职学校专业建设难、高职学校招生难,这些都对中高职衔接提出了迫切需求。湖南汽车职教集团依托集团化办学优势探索中高职衔接,在专业设置、课程体系、教学实施、师资队伍、实训条件、招生就业、继续教育等多方面开展了一系列工作,树立了中高职协调发展的理念、理清了思路、形成了技术技能型人才成长通...
关键词: 高职院校 全面质量管理 教学质量保障体系 构建
健全的高职院校教学质量保障体系是建立教学质量长效机制的关键。基于全面质量管理的理念和思想方法,构建含教学决策与指挥系统、教学运行与管理系统、质量监控与信息管理系统、教学资源保障系统、教学评估与反馈系统的教学质量保障体系,是促进教学质量持续改进和全面提升的重要保障。
关键词: 丹麦 职业教育 就业 启示及借鉴
丹麦的职业教育起步较早,在大致经过了五个发展阶段后,其职业教育已基本成熟,培养的学生能适应社会要求,人才诉求与岗位要求实现了匹配。文章主要阐述现今丹麦政府在鼓励本国职业教育发展方面采取的举措,并对其职业教育成功经验进行了总结,结合我国职业教育发展的实际情况,归纳了有助于促进我国职业教育发展的改革措施。
关键词: 高职院校 文化素质教育 专业素质教育 融合路径
从当前高职院校文化素质教育存在的问题出发,分析了文化素质教育与专业素质教育有机融合的重要性,结合兰州石化职业技术学院的实践,探索了高职院校文化素质教育与专业素质教育融合的路径。
关键词: 中高职衔接 课程衔接 职业能力 专业群
针对中高职教育课程衔接不畅的现状,分析了中高职课程衔接的问题及衔接不畅的原因,提出了中高职课程衔接的原则及课程开发策略。通过对接产业链或产业群,分析典型岗位职业能力,以专业群的衔接为起点,参照国家职业资格等级,从人才培养目标衔接入手,提出＂分层次、模块化＂的课程开发途径,对解决中高职课程体系衔接不畅的问题具有一定的参考价值。
关键词: 高职院校 专业建设 电机与电器 区域产业
专业建设是检测高职院校办学理念、办学水平、办学效益的标尺,事关高职院校的生存与发展。专业建设必须以为区域经济社会发展服务为宗旨,根据地方经济和社会发展对人才培养的要求,以就业为导向,培养高素质技术技能型人才。文章以宁德职业技术学院电机与电器专业建设为例,借鉴台湾职业教育的成功经验,从人才培养模式、课程体系改革、实验实训条件...
关键词: 课程设置 公共选修课 现代学徒制 研究
高职院校在公共选修课课程设置方面一直存在课程门数少、开设课程缺乏稳定性、课程内容偏理论化、缺少实训实践环节等问题。受现代学徒制理念启发,辽宁经济职业技术学院探索开设了学徒制式的公共选修课体系,文章从做法、效果、意义方面对学徒制式的公共选修课课程设置实践进行了总结。
关键词: 航空机务 大学英语课程体系改革 实证研究
针对高职航空机务类专业的大学英语教学现状,分析大学英语课程体系改革的理论依据。从航空机务类大学英语课程体系改革的目标、主要内容、实施方案和考核方式四个方面分析,探讨其改革的整体思路;并从航空机务类专门用途英语教材的建设、教学团队的组建、学生所取得的成绩三方面对该课程体系改革进行实证研究。
关键词: 会计 综合实习 现状 分析
综合实习是高职高专院校教学的重要环节,如何让学生在综合实习过程中学到东西,实现综合实习的真正目的,一直以来都是高职专业教育的重点和难点。文章以湖北某高职院校会计专业为例,围绕学生在综合实习中的表现情况,对比较突出的重点问题进行了分析。
关键词: 双元制 校企合作
以双元制理论为基础,将《仓储管理实务》课程根据理论与实践教学的差异切分成＂七个递阶阶段＂,同时巧妙抓住企业劳动力资源短缺时段,设计出与企业需求相吻合的工学交替课程改革方案,并对湖南商务职业技术学院1 2、1 3级物流管理专业进行实证研究。
关键词: 高职院校 建筑力学 课程教学
针对高职院校建筑工程管理、建筑工程技术专业学生的特点,结合重庆水利电力职业技术学院在校学生对建筑力学的掌握情况和后续课程的学习情况,以及毕业生对本课程的反馈情况,分析在《建筑力学》课程教学中存在的问题,探讨如何在教学方面作好相应的优化和改革,以达到更好的教学效果。
关键词: 微课 资源开发 资源应用
微课教学是教育信息化发展的新趋势,相比传统教学更能激发学习者兴趣,满足学习者的个性需求。但目前微课资源数量较少,资源不成体系,且并不真正实用。文章分析微课特点,探索微课开发与应用策略,以加快高职院校信息化建设步伐,推进高职院校信息化教学。
关键词: 高职 旅游专业 课程开发 建构主义
以《旅行社计调业务》为例,阐述了高职旅游类专业课程开发应遵循的基本原则及操作途径。高职旅游类专业课程开发应探究旅游行业需求,符合高职教育的特征;在课程开发的具体操作上,应确立课程开发理念,教师、企业人员、学生共同参与开发,围绕开发主线建设多元化、立体化的课程学习资源。
关键词: 会计专业 中高职衔接
《经济法》课程在职业院校会计专业建设发展中处于专业必修课的地位。随着高职生源逐渐趋向中职化,会计专业中高职《经济法》课程应在教学理念、教学思路、教学内容、教学方式、考核标准等方面进行衔接设计与实践,以避免出现中高职教学内容重复、学生动手能力退步等问题,有效地提高会计专业学生对经济法律、法规的应用能力。
关键词: 社交礼仪 实训教学 组织形式 教学效果
通过《社交礼仪》课程实训教学的开展,可以让学生在相对较短的时间内通过强化训练,达到提高社交沟通能力的目的。高职《社交礼仪》课程实训教学,应当根据需要组织好课堂实训或集中实训,选择好单项实训项目或综合实训项目,并在实训场地准备、实训项目设计和实训难题克服等方面做好相应保障工作。
关键词: 英语听力 分层次教学 学习动机分析
目前高职英语教学经历几次教学改革,课程优化后大多数高职院校将英语教学周期调整为一年。教学周期短、教学任务重是普遍存在的现象,而在英语教学当中听力教学尤其困难。文章尝试通过对高职学生英语听力水平低下的原因进行分析,依据分析结果探讨有助于提高学生英语听力能力学习效率的有效方法,提出现行教学方法的改进建议。
关键词: mooc 高职路桥专业 碎片化
MOOC（慕课）是近年来兴起的大型开放式网络课程,它具有开放、灵活、不受空间时间限制、参与度高等特点,将MOOC运用到高职路桥专业教学中,可以在一定程度上解决高职路桥专业发展过程中遇到的教学资源缺乏、学生学习积极性不高、课堂教学无法做到＂因材施教＂、学生毕业实习指导不畅等问题。
关键词: 报关员资格考试 报关实务课程 教学改革
根据国务院简政放权、转变职能的有关要求,海关总署改革报关从业人员资质资格管理制度,取消报关员资格核准审批,对报关人员从业不再设置门槛和准入条件。通过对报关员资格考试取消后对高校《报关实务》课程教学影响的分析,提出了高校《报关实务》课程教学改革的几点建议。
关键词: 廊坊市 工业园区 高技能人才
通过运用问卷法、座谈法等调研方法对廊坊市工业园区技能型人才的现状进行了调查分析,发现技能型人才培养中存在的问题,并针对问题从五个方面提出了廊坊市工业园区高技能人才培养的对策。
关键词: 高职体育 社会适应能力 培养策略
培养学生社会适应能力是教育改革中的重要任务之一。高职体育教学是高职教学的重要组成部分。文章从高职体育教学对学生社会适应能力培养的必要性入手,从改变体育教学氛围、根据学生特色,因材施教、培养学生社会意识、磨练学生意志、发展课外体育等具体措施进一步分析了高职体育教学对学生社会适应能力培养的作用。
关键词: 中高职衔接 人才培养方案 目标定位
针对汽车检测与维修技术专业中高职学生的学习特点,提出了中高职衔接的汽车检测与维修技术专业＂3＋2＂人才培养方案的设计思路和操作方法,有效地解决了中高职目标定位不明晰、课程内容重复等问题,改善了人才培养效果,提高了学生的上课积极性。
关键词: 影像技术专业 校企合作 人才培养模式
随着影像学人才市场的需求不断变化,其人才培养模式必须进行相应的改革。通过调整影像设备专业方向,与国内著名企业和医院合作,加强影像设备学知识,形成了设备与技术并进的＂1∶1＂人才培养模式,不仅有利于增强学生专业素养、拓宽就业途径、引导学生和家长就业观念的转变,同时,提高了教师的专业水平和教学能力。
关键词: 航海专业 教学改革 人才培养
利用国际航运业东移的大趋势,抓住我国建设航海大国到航海强国的历史机遇,提出在航海专业教育中以引导、启发、支持为出发点,引导航海专业学生以全球视野正确看待航海业,积极投身于祖国的航运事业。探索符合当代国际航运发展的教育管理方法和教学改革途径,培养符合国际行业要求的复合型海运高级人才,推动我国的海运业健康发展。
关键词: 高职院校 营销专业 评价机构 评价机制
不同的人才培养目标需要不同的人才培养评价机制,人才市场对人才培养的必然要求,以及专业建设发展的客观要求等原因,决定了完善高职院校人才培养评价机制的必要性。人才培养评价机制的建立健全,须以职业能力培养目标为基础。广东工贸职业技术学院营销专业职业岗位及职业能力主要包括市场调研、商品推销、营销策划、销售管理和终端营销等,其人才...
关键词: 普通话水平 培训 测试 模式 改革
普通话水平测试与培训是高校推广普通话工作的重要环节。随着普通话水平测试培训信息化建设的推进,积极探讨传统培训方式与现代网络培训方式的区别,从而构建新形势下科学的培训方式,切实提高大学生口语表达能力,对提高学生的综合素质及职业素养具有重要的实践意义。文章对比分析两种不同模式培训后学生普通话水平测试成绩,综合两种培训优势,提出...
关键词: 家庭经济困难大学生 就业难 对策
高校家庭经济困难大学生是高校学生就业中的弱势群体,帮助他们解决就业问题,已成国家、社会和高校共同关注的问题。通过对家庭经济困难大学生就业难的原因分析,提出解决家庭经济困难大学生就业难的对策。
关键词: 就业指导 就业服务 服务体系构建
解决大学生就业问题,需将发展思路聚焦在＂以完善就业创业服务体系为抓手,推动更高质量的就业创业指导服务＂,在积极寻找多方就业途径的同时,苦练就业服务的内功。文章就当前高校就业指导服务体系存在的问题进行分析,并从指导理念、师资建设、教育模式、信息渠道和联动机制等方面提出解决思路。
关键词: 求职类节目 大学生 就业指导 模式
高校扩招后毕业生数量的激增和全球性金融危机的持续影响,使得大学生的就业形势不容乐观,现有的高校就业指导工作已不能满足时代需要。而与此同时,媒体上各类求职类节目异军突起,成为一种崭新的就业服务手段。文章运用S W O T法分析了求职类节目自身的优缺点和所处环境中的机会与威胁,从促进积极影响和规避消极影响两个角度,探索了基于求职类节...
关键词: 听障大学生 就业 职业评估
通过对大学生弱势群体中的听障残疾大学生职业评估现状进行调查,发现听障大学生对职业评估的需求度较高,但是满意度偏低;对评估的认可度较高,但是使用率处于低值;对评估结果的匹配度较认可,但是存在部分认知模糊的情况;期待更具有专业水平的教师开展职业评估的教学活动。
关键词: 金融投资咨询服务 创业训练 重心 问题 对策
大众投资者是大学生金融投资咨询服务创业训练的服务主体。大学生在开展金融投资咨询服务创业方面有多方面优势,训练应以重心为抓手、采取孵化推进模式等有效对策,化解创业训练困境,提高创业训练效果和层次。
关键词: 公共选修课 访谈 问卷调查 教学改革
公共选修课在高职高专院校中的重要性日益显现。文章以连云港职业技术学院公共选修课的现状为调查依据,通过问卷和访谈,发现现存的问题,分析原因,提出可行的解决方法,以期为高职院校的教学改革提供必要的帮助和借鉴。
关键词: 高职院校 学生先进典型 培育 现状
以淄博职业学院、淄博技师学院、淄博师范高等专科学校、山东轻工业职业学院全日制在校专科生为调研对象,分析淄博地区高职院校学生先进典型培育现状,构建分类分层的大学生先进典型理论模型,结合模型解析高职学生先进典型发掘、培育机制,提出高职院校学生先进典型培育的四轮驱动体系。
关键词: 人才培养 商务英语 商务外包人才
高职院校办学应以服务区域经济并满足市场需求为首要目标,商务英语专业自上世纪末开始发展至今,积累了大量实践经验的同时也突显出很多问题,发展面临瓶颈。文章拟分析广东省高职院校服务外包人才培养状况,进而总结出一套商务英语专业人才培养的有效方法,用以指导传统商务英语专业转型发展。
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