关键词：历史意义和现实意义 预习 教学方式 知识的迁移 

摘要：在高中语文新教材中文言文大幅度增加，那么对文言文的教学研究成为一个重要的问题。本文主要从学习文言的历史意义和现实意义以及在文言教学中注意的问题阐述了一些看法。

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